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Solapas principales
| Tipo | Título | Autor | Respuestas | Última actualización |
|---|---|---|---|---|
| Guía de prácticas y proyectos | Memoria histórica y salud mental | fnesta | 0 | Hace 1 mes 3 semanas |
| Guía de prácticas y proyectos | Haciendo Memoria: Jóvenes-Dictadura | fnesta | 0 | Hace 7 meses 5 días |
| Guía de seminarios optativos | Trasmisión de un pasado traumático | fnesta | 0 | Hace 11 meses 3 semanas |
| Guía de seminarios optativos | La triangulación del ser: lo psicosocial, la subjetividad y los DDHH | fnesta | 0 | Hace 3 años 7 meses |
| Guía de seminarios optativos | Salud, subjetividad y Derechos Humanos | fnesta | 0 | Hace 3 años 11 meses |
| Guía de seminarios optativos | Salud, subjetividad y Derechos Humanos | fnesta | 0 | Hace 4 años 6 meses |
| Guía de prácticas y proyectos | Adolescencias: Desarrollo y DDHH | fnesta | 0 | Hace 4 años 11 meses |
| Guía de seminarios optativos | Salud, subjetividad y Derechos Humanos | fnesta | 0 | Hace 4 años 12 meses |
| Guía de seminarios optativos | Salud, subjetividad y derechos humanos | fnesta | 0 | Hace 5 años 5 meses |
| Guía de prácticas y proyectos | Perspectivas formativas en DDHH | fnesta | 0 | Hace 7 años 6 meses |
| Guía de prácticas y proyectos | Perspectivas formativas en DDHH | fnesta | 0 | Hace 7 años 6 meses |
| Guía de prácticas y proyectos | Educ. en DDHH como política publica | fnesta | 0 | Hace 7 años 11 meses |
| Guía de prácticas y proyectos | Derechos Humanos y Adolescencias | fnesta | 0 | Hace 7 años 11 meses |
