Published on SIFP (https://sifp.psico.edu.uy)

Inicio > dfagundez > dfagundez
TipoTítuloAutorRespuestasÚltima actualización
Guía de prácticas y proyectosProyecto integral: Villa Española [1] dfagundez [2]0Hace 3 años 12 meses
Trabajo finalComprensión psicosocial del teletrabajo. Entre la productividad y los riesgos [3] dfagundez [2]0Hace 4 años 4 semanas
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 5 [4] dfagundez [2]0Hace 4 años 3 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 5 [5] dfagundez [2]0Hace 4 años 3 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 5 [6] dfagundez [2]0Hace 4 años 3 meses
Trabajo finalPensando la psicología del deporte desde una perspectiva social en pandemia por COVID-19 a partir de una experiencia con adolescentes de un club de básquetbol [7] dfagundez [2]0Hace 4 años 4 meses
Trabajo finalCómo se componen los dispositivos de amparo del Instituto del Niño y Adolescentes del Uruguay [8] dfagundez [2]0Hace 4 años 7 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 4 [9] dfagundez [2]0Hace 4 años 11 meses
Guía de seminarios optativosPsicología Social y Ciudad [10] dfagundez [2]0Hace 5 años 3 días
Trabajo finalLa cultura organizacional y su incidencia en la percepción de riesgos psicosociales en trabajadores de la emergencia prehospitalaria de A.S.S.E. en Montevideo y área metropolitana [11] dfagundez [2]0Hace 5 años 4 meses
Trabajo finalAportes conceptuales de mujeres científicas al desarrollo del campo de estudios urbanos como contribución para una Psicología Social. [12] dfagundez [2]0Hace 5 años 5 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 3 [13] dfagundez [2]0Hace 6 años 3 semanas
Guía de seminarios optativosPsicología Social y Ciudad [14] dfagundez [2]0Hace 6 años 1 mes
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Municipio C 2 [15] dfagundez [2]0Hace 6 años 3 meses
Guía de prácticas y proyectosPOT - CyMAT INISA [16] dfagundez [2]0Hace 6 años 8 meses
Trabajo finalPensando la implicación del investigador y el proceso de construcción de las técnicas a partir de una investigación con niños y niñas en un centro educativo [17] dfagundez [2]0Hace 6 años 10 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC Capurro 2 [18] dfagundez [2]0Hace 7 años 3 semanas
Trabajo final“Cartografía de los dispositivos de egreso asistido para adolescentes institucionalizados en INAU en Montevideo, Uruguay [19] dfagundez [2]0Hace 7 años 1 mes
Trabajo finalAportes de la Heterotopía al campo de la Psicología Ambiental [20] dfagundez [2]0Hace 7 años 7 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC-P: Municipio C [21] dfagundez [2]0Hace 7 años 11 meses
Guía de prácticas y proyectosTEBAC-P: Capurro [22] dfagundez [2]0Hace 7 años 11 meses
Trabajo finalGeneración Z: entre las nuevas formas de organización del trabajo y la convivencia generacional [23] dfagundez [2]0Hace 8 años 4 meses
Trabajo finalImaginarios de la construcción del género profesional del psicólogo en estudiantes de psicología de la generación “Y” [24] dfagundez [2]0Hace 8 años 5 meses
Trabajo finalCARACTERISTICAS IDENTITARIAS Y SUBJETIVIDADES DEL TRABAJO PRECARIO: UN ABORDAJE GENERACIONAL CONTEMPORÁNEO [25] dfagundez [2]0Hace 8 años 5 meses
Guía de prácticas y proyectosNNA en situación de calle [26] dfagundez [2]0Hace 8 años 6 meses

Páginas

Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/proyecto-integral-villa-espa%C3%B1ola [2] https://sifp.psico.edu.uy/users/dfagundez [3] https://sifp.psico.edu.uy/comprensi%C3%B3n-psicosocial-del-teletrabajo-entre-la-productividad-y-los-riesgos [4] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-5 [5] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-5-0 [6] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-5-1 [7] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-la-psicolog%C3%ADa-del-deporte-desde-una-perspectiva-social-en-pandemia-por-covid-19-partir-de [8] https://sifp.psico.edu.uy/c%C3%B3mo-se-componen-los-dispositivos-de-amparo-del-instituto-del-ni%C3%B1o-y-adolescentes-del-uruguay [9] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-4 [10] https://sifp.psico.edu.uy/psicolog%C3%ADa-social-y-ciudad-0 [11] https://sifp.psico.edu.uy/la-cultura-organizacional-y-su-incidencia-en-la-percepci%C3%B3n-de-riesgos-psicosociales-en-trabajadores [12] https://sifp.psico.edu.uy/aportes-conceptuales-de-mujeres-cient%C3%ADficas-al-desarrollo-del-campo-de-estudios-urbanos-como [13] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-3 [14] https://sifp.psico.edu.uy/psicolog%C3%ADa-social-y-ciudad [15] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-municipio-c-2 [16] https://sifp.psico.edu.uy/pot-cymat-inisa [17] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-la-implicaci%C3%B3n-del-investigador-y-el-proceso-de-construcci%C3%B3n-de-las-t%C3%A9cnicas-partir-de-una [18] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-capurro-2 [19] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Ccartograf%C3%ADa-de-los-dispositivos-de-egreso-asistido-para-adolescentes-institucionalizados-en-inau-en [20] https://sifp.psico.edu.uy/aportes-de-la-heterotop%C3%ADa-al-campo-de-la-psicolog%C3%ADa-ambiental [21] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-p-municipio-c [22] https://sifp.psico.edu.uy/tebac-p-capurro [23] https://sifp.psico.edu.uy/generaci%C3%B3n-z-entre-las-nuevas-formas-de-organizaci%C3%B3n-del-trabajo-y-la-convivencia-generacional [24] https://sifp.psico.edu.uy/imaginarios-de-la-construcci%C3%B3n-del-g%C3%A9nero-profesional-del-psic%C3%B3logo-en-estudiantes-de-psicolog%C3%ADa-de [25] https://sifp.psico.edu.uy/caracteristicas-identitarias-y-subjetividades-del-trabajo-precario-un-abordaje-generacional [26] https://sifp.psico.edu.uy/nna-en-situaci%C3%B3n-de-calle [27] https://sifp.psico.edu.uy/user/8784/track [28] https://sifp.psico.edu.uy/user/8784/track?page=2