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Recuperación de la memoria histórica y construcción identitaria; una contribución desde el diálogo intergeneracional. [1]

Enviado por mllado [2] el Dom, 11/30/2014 - 17:09
Formación: 
Grado
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Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4369660
Juicio de docente tutor: 
Icono de documento de Microsoft Office informe_tutor_tfg_soria.doc [3]
Juicio de docente revisor: 
Archivo informe_del_trabajo_final_revisor.odt [4]
Nota: 
11
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_soria.pdf [5]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Recuperación de la memoria histórica y construcción identitaria; una contribución desde el diálogo intergeneracional. [1]

La incidencia de determinantes subjetivos en niños de 3er año escolar que presentan dificultades ante el aprendizaje [7]

Enviado por vmasse [8] el Dom, 11/30/2014 - 16:41
Formación: 
Grado
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Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 3954332
Juicio de docente tutor: 
Archivo formulario_tfg_lucia_nicoletti.odt [9]
Juicio de docente revisor: 
Archivo revisor_nicoletti.odt [10]
Nota: 
8
Archivo del trabajo final: 
Archivo tfglucia_final.docx [11]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre La incidencia de determinantes subjetivos en niños de 3er año escolar que presentan dificultades ante el aprendizaje [7]

“La importancia del juego en la construcción temprana del psiquismo” [12]

Enviado por getchebe [13] el Dom, 11/30/2014 - 15:16
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4630570
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutora_etchebeheretfg_natalia_arrieta_2014.pdf [14]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF arrieta_informe_revision_angeriz_tfg.pdf [15]
Nota: 
9
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_natalia_arrieta.pdf [16]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre “La importancia del juego en la construcción temprana del psiquismo” [12]

Tecnologías Digitales. La intervención de las Herramientas Tecnológicas en la Actividad de Estudio en Bachilleres de Humanístico y Científico [17]

Enviado por gbanuls [18] el Dom, 11/30/2014 - 14:49
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4162619
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF evaluacion_tfg_tutor_dic_2013.pdf [19]
Juicio de docente revisor: 
Archivo evaluacion_viera.odt [20]
Nota: 
8
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado_-_sthefani_quiles_05-10.pdf [21]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Tecnologías Digitales. La intervención de las Herramientas Tecnológicas en la Actividad de Estudio en Bachilleres de Humanístico y Científico [17]

La inclusión de la dimensión psicológica asociada al rol del psicólogo respecto del programa de Aulas Comunitarias [22]

Enviado por jorgechavez [23] el Dom, 11/30/2014 - 14:28
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4157473
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF evaluacion_leticia_gonzalez_tutor.pdf [24]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF evaluacion_tfg_leticia_gonzalez_revisora_boggio-1.pdf [25]
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_leticia_gonzalez.pdf [26]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre La inclusión de la dimensión psicológica asociada al rol del psicólogo respecto del programa de Aulas Comunitarias [22]

Pensando en TIC. La formación de los docentes en tecnología digitales para la educación. El caso del Instituto de Formación Docente de Florida. [27]

Enviado por mdasilva [28] el Dom, 11/30/2014 - 12:25
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4906737
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF maximiliano_figuerola_informe_tutora.pdf [29]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF maximiliano_ev_banuls.pdf [30]
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado_maximiliano_figuerola_1.pdf [31]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Pensando en TIC. La formación de los docentes en tecnología digitales para la educación. El caso del Instituto de Formación Docente de Florida. [27]

Programa de inglés en escuelas especiales públicas. Camino a una propuesta alternativa para los/as niños/as con discapacidad [32]

Enviado por mdasilva [28] el Sáb, 11/29/2014 - 16:54
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4723867
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF ines_avelino_informe_tutora.pdf [33]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF tfginesavelinorevisor2014_1.pdf [34]
Nota: 
11
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_ines_avelino_terminado_pdf.pdf [35]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Programa de inglés en escuelas especiales públicas. Camino a una propuesta alternativa para los/as niños/as con discapacidad [32]

Residencias Asistidas en Uruguay. Perspectivas de sus Usuarios [36]

Enviado por aliciar [37] el Sáb, 11/29/2014 - 15:56
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4349053
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutora_nicolas_medina.pdf [38]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisor_nicolas_medina.pdf [39]
Nota: 
11
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfgnicolasmedina.pdf [40]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Residencias Asistidas en Uruguay. Perspectivas de sus Usuarios [36]

IMPACTOS DEL PERÍODO DE FAMILIARIZACIÓN SOBRE LA PERSONA DEL REFERENTE PEDAGÓGICO [41]

Enviado por dadeleon [42] el Sáb, 11/29/2014 - 09:29
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 3822720
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF de_leon_dario._tutor_br._andrea_mihuradocx.pdf [43]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisora_etchebeheretfg_mihura_2014.pdf [44]
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_andrea_mihura.pdf [45]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre IMPACTOS DEL PERÍODO DE FAMILIARIZACIÓN SOBRE LA PERSONA DEL REFERENTE PEDAGÓGICO [41]

Efectos de la maduración en el desarrollo de las redes atencionales: una aproximación desde la teoría de Posner [46]

Enviado por alejandra.carboni [47] el Vie, 11/28/2014 - 16:52
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4909605
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF evaluacion_tfg_macarena_prince_a_carboni.pdf [48]
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado_macarena_prince_informe_revisor_anapires.pdf [49]
Nota: 
7
Archivo del trabajo final: 
Archivo trabajo_final._macarena_prince.docx [50]
Formato: 
Pre-proyecto de investigación [6]
  • Leer más sobre Efectos de la maduración en el desarrollo de las redes atencionales: una aproximación desde la teoría de Posner [46]

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Enlaces
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https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/revisor_nicoletti.odt [11] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfglucia_final.docx [12] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cla-importancia-del-juego-en-la-construcci%C3%B3n-temprana-del-psiquismo%E2%80%9D [13] https://sifp.psico.edu.uy/users/getchebe [14] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/informe_tutora_etchebeheretfg_natalia_arrieta_2014.pdf [15] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/arrieta_informe_revision_angeriz_tfg.pdf [16] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfg_natalia_arrieta_0.pdf [17] https://sifp.psico.edu.uy/tecnolog%C3%ADas-digitales-la-intervenci%C3%B3n-de-las-herramientas-tecnol%C3%B3gicas-en-la-actividad-de-estudio-en [18] https://sifp.psico.edu.uy/users/gbanuls [19] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/evaluacion_tfg_tutor_dic_2013.pdf [20] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/evaluacion_viera.odt [21] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/trabajo_final_de_grado_-_sthefani_quiles_05-10.pdf [22] https://sifp.psico.edu.uy/la-inclusi%C3%B3n-de-la-dimensi%C3%B3n-psicol%C3%B3gica-asociada-al-rol-del-psic%C3%B3logo-respecto-del-programa-de [23] https://sifp.psico.edu.uy/users/jorgechavez [24] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/evaluacion_leticia_gonzalez_tutor_0.pdf [25] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/evaluacion_tfg_leticia_gonzalez_revisora_boggio-1_0.pdf [26] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfg_leticia_gonzalez_0.pdf [27] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-en-tic-la-formaci%C3%B3n-de-los-docentes-en-tecnolog%C3%ADa-digitales-para-la-educaci%C3%B3n-el-caso-del [28] https://sifp.psico.edu.uy/users/mdasilva [29] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/maximiliano_figuerola_informe_tutora.pdf [30] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/maximiliano_ev_banuls.pdf [31] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/trabajo_final_de_grado_maximiliano_figuerola_1.pdf [32] https://sifp.psico.edu.uy/programa-de-ingl%C3%A9s-en-escuelas-especiales-p%C3%BAblicas-camino-una-propuesta-alternativa-para-losas [33] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/ines_avelino_informe_tutora.pdf [34] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/tfginesavelinorevisor2014_1.pdf [35] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfg_ines_avelino_terminado_pdf.pdf [36] https://sifp.psico.edu.uy/residencias-asistidas-en-uruguay-perspectivas-de-sus-usuarios [37] https://sifp.psico.edu.uy/users/aliciar [38] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/informe_tutora_nicolas_medina.pdf [39] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/informe_revisor_nicolas_medina.pdf [40] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfgnicolasmedina.pdf [41] https://sifp.psico.edu.uy/impactos-del-per%C3%ADodo-de-familiarizaci%C3%B3n-sobre-la-persona-del-referente-pedag%C3%B3gico [42] https://sifp.psico.edu.uy/users/dadeleon [43] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/de_leon_dario._tutor_br._andrea_mihuradocx_1.pdf [44] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/informe_revisora_etchebeheretfg_mihura_2014_1.pdf [45] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/tfg_andrea_mihura_2.pdf [46] https://sifp.psico.edu.uy/efectos-de-la-maduraci%C3%B3n-en-el-desarrollo-de-las-redes-atencionales-una-aproximaci%C3%B3n-desde-la-teor%C3%ADa [47] https://sifp.psico.edu.uy/users/alejandracarboni [48] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_tutor/evaluacion_tfg_macarena_prince_a_carboni.pdf [49] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/juicios_docente_revisor/trabajo_final_de_grado_macarena_prince_informe_revisor_anapires.pdf [50] https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/trabajos_finales/archivos/trabajo_final._macarena_prince.docx [51] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=76 [52] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=73 [53] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=74 [54] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=75 [55] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=78 [56] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=79 [57] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=80 [58] https://sifp.psico.edu.uy/formato-de-trabajo-final/pre-proyecto-de-investigaci%C3%B3n?page=81