
| Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Humanización del embarazo, parto y nacimiento. Un asunto de derechos humanos. [2] | Acta completa | Monografía | 14/04/2015 - 16:00 | Salón 5 | Mariana | Rocha | ALEJANDRA [3] | LOPEZ GOMEZ | ANA CECILIA [4] | MAROTTA MENDEZ | 7 | Martes, Abril 14, 2015 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Maltrato infantil, algunos indicadores a partir de la entrevista de juego y el test gráfico persona bajo la lluvia [5] | Acta completa | Monografía | 14/04/2015 - 17:00 | Salón 10 | Fiorella | Reyes | ELIKA [6] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | MARIA SUSANA [7] | MARTINEZ FERREIRA | 10 | Martes, Abril 14, 2015 - 17:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| El psicoanálisis, una perspectiva atrapante para pensar las dificultades de aprendizaje [8] | Acta completa | Monografía | 14/04/2015 - 18:15 | Salón 10 | Gabriela | Silva | ELIKA [6] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | MARIA SUSANA [7] | MARTINEZ FERREIRA | 11 | Martes, Abril 14, 2015 - 18:15 | Instituto de Psicología Clínica |
| “LA DINÁMICA FAMILIAR EN LA ANOREXIA NERVIOSA: UN ENFOQUE SISTÉMICO” [9] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 11:00 | Salón 9 | Jimena | Sanchez | JORGE [10] | COHEN BONOMO | Leonardo [11] | Peluso Crespi | 10 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 11:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
| EL CUIDADO EN LA VEJEZ. Un reto de todos y para todos... [12] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 13:00 | Salón 4 | Lucia | Cedrés | FERNANDO [13] | BERRIEL TAÑO | MONICA SANDRA [14] | LLADO OLIVERA | 8 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
| Consideraciones acerca del vinculo madre bebe. [15] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 14:00 | Salón 9 | Eliana | Rotela | FLORA ANA [16] | SINGER SZTAJNIC | MARIA NELLY [17] | RODRIGUEZ RICCIUTO | 9 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Expresiones colectivas Juveniles en el Uruguay Actual [18] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/04/2015 - 14:00 | Salón 7 | Eliana | Ferro | ALICIA RAQUEL [19] | RODRIGUEZ FERREYRA | CLARA ALICIA [20] | NETTO SOARES NETTO | 12 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 14:00 | Instituto Psicología Social |
| Sobre la Interpretación en Psicoanálisis. [21] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 16:00 | Salón 12 | Luciano | Martínez Benavente | MARIA NELLY [17] | RODRIGUEZ RICCIUTO | Maria [22] | Vilacoba | 6 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 16:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| La neurosis obsesiva a partir del Hombre de las Ratas [23] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 17:00 | Salón 13 | Paulina | Casanova | MARIA NELLY [17] | RODRIGUEZ RICCIUTO | Maria [22] | Vilacoba | 3 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 17:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| EXCLUSIÓN SOCIAL EN ADOLESCENTES: UNA MIRADA DESDE LAS EMOCIONES POSITIVAS Y RESILIENCIA [24] | Acta completa | Monografía | 15/04/2015 - 18:30 | Salón 6 | Monica | Centurión | Maria [25] | Panizza | MARIA ALEJANDRA [26] | ARIAS LOZANO | 11 | Miércoles, Abril 15, 2015 - 18:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| Estudio de caso: la construcción social de un miedo urbano como dispositivo de control [27] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 09:30 | Salón 7 | Alejandra | Cruz | Lis [28] | Pérez Martínez | GABRIELA INES [29] | BAÑULS CAMPOMAR | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 09:30 | Instituto Psicología Social |
| Habia una vez en el país de las hadas...Perspectiva psicoanalítica de los cuentos de hadas tradicionales [30] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 10:00 | Salón 10 | Valeria | Fontana | ELIKA [6] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | MARIA PATRICIA [31] | DOMINGUEZ PEREZ | 8 | Jueves, Abril 16, 2015 - 10:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| El síntoma del niño que no aprende [32] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 11:15 | Salón 10 | Erika | Montes | ELIKA [6] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | MARIA PATRICIA [31] | DOMINGUEZ PEREZ | 7 | Jueves, Abril 16, 2015 - 11:15 | Instituto de Psicología Clínica |
| Población en crisis. Estudio de la pertinencia y accesibilidad de personas en situación de calle reciente a dispositivos de asistencia psicoterapéutica [33] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 12:00 | Salón 8 | Juan Andres | Suarez Gazzano | ROSA CATALINA [34] | ZYTNER TESSLER | LAURA LOURDES [35] | DE SOUZA ALONSO | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 12:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Análisis del impacto generado por la utilización de Técnicas de Reproducción Asistida en la subjetividad de las mujeres montevideanas. [36] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 12:30 | Salón 5 | Soledad | Pintos | PABLO ADRIAN [37] | LOPEZ GOMEZ | Elina [38] | Carril | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 12:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| Narrativas de mujeres que transitan por denuncias en situación de violencia doméstica, haciendo especial énfasis en las medidas cautelares propuestas por la ley 17.514 [39] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 12:30 | Salón 12 | Luciana | Hernandez Coria | LAURA [40] | LOPEZ GALLEGO | ALICIA ISABEL [41] | MIGLIARO GONZALEZ | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 12:30 | Instituto Psicología Social |
| La masculinidad y su trasmisión de padres a hijos varones [42] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 12:45 | Salón 5 | Analía | Carballeira Zurbrigk | PABLO ADRIAN [37] | LOPEZ GOMEZ | Elina [38] | Carril | 12 | Jueves, Abril 16, 2015 - 12:45 | Instituto de Psicología y Salud |
| “Privación de libertad y egreso: efectos en los procesos de subjetivación de las mujeres de “El Molino” y sus respectivos grupos familiares” [43] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 13:00 | Salón 3 | Jessica | Vecina | MARIA ANA [44] | FOLLE CHAVANNES | GABRIELA [45] | ETCHEVERRY CATALOGNE | 11 | Jueves, Abril 16, 2015 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
| Primer vínculo y estructuración del psiquismo [46] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 13:00 | Salón 6 | Guillermo | Focco | LAURA LOURDES [35] | DE SOUZA ALONSO | ROSA CATALINA [34] | ZYTNER TESSLER | 6 | Jueves, Abril 16, 2015 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| La violencia en el lugar de trabajo y el papel de las organizaciones [47] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 14:30 | Salón 5 | Verónica | González Lima | SILVIA VIRGINIA [48] | FRANCO VELAZQUEZ | LUIS VICTOR [49] | LEOPOLD COSTABILE | 8 | Jueves, Abril 16, 2015 - 14:30 | Instituto Psicología Social |
| Conciliar la vida personal y laboral frente al cambio social [50] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 15:30 | Salón 5 | Maria Lorena | Estable Mosso | TOMMY CONSTANTINO [51] | WITTKE TALLAR | LORENA [52] | FUNCASTA DUCE | 4 | Jueves, Abril 16, 2015 - 15:30 | Instituto Psicología Social |
| El tránsito de la escuela especial a la escuela común en discapacidad motriz desde la perspectiva docente [53] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 15:30 | Salón 14 | Gabriela | Dible | BEATRIZ GLORIA [54] | FALERO BONILLA | ANDREA JIMENA [55] | VIERA GOMEZ | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 15:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
| Acercamiento del uso de la Gestión por competencias en el Uruguay [56] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 16:00 | Salón D | Inés | Dapueto | LORENA [52] | FUNCASTA DUCE | TOMMY CONSTANTINO [51] | WITTKE TALLAR | 8 | Jueves, Abril 16, 2015 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Participación de los varones en la atención del cuidado familiar [57] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 17:00 | Salón D | Claudia Mariela | Archimant | PABLO ADRIAN [37] | LOPEZ GOMEZ | MARIA CELIA [58] | ROBAINA SINDIN | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 17:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| equinoterapia y discapacidad. un abordaje desde la psicologia [59] | Acta completa | Monografía | 16/04/2015 - 17:30 | Salón 2 | María Elina | Orozco Aranco | JOSE EDUARDO [60] | SIVORI MARTINEZ | BEATRIZ GLORIA [54] | FALERO BONILLA | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 17:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| LA SITUACIÓN DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL TRÁNSITO POR LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR [61] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/04/2015 - 18:30 | Salón 10 | Mauro | Sghezzi | JOSE EDUARDO [60] | SIVORI MARTINEZ | JORGE FERNANDO [62] | SALVO SPINATELLI | 10 | Jueves, Abril 16, 2015 - 18:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| Aportes para una Educaciòn Social en Uruguay: análisis de dos experiencias desde el enfoque de la Psicología Comunitaria [63] | Acta completa | Monografía | 17/04/2015 - 09:00 | Salón 7 | Lucía | Navrátil | CLARA ALICIA [20] | NETTO SOARES NETTO | JUAN ENRIQUE [64] | FERNANDEZ ROMAR | 12 | Viernes, Abril 17, 2015 - 09:00 | Instituto Psicología Social |
| Indagación sobre la Adolescencia contemporánea como pasaje a vida adulta y posibles relaciones con los ritos de iniciación de las sociedades antiguas. [65] | Acta completa | Monografía | 17/04/2015 - 11:00 | Salón 14 | Juan Pablo | Traverso | MARIA JOSEFA [66] | PIMIENTA FERNANDEZ | MARIA JULIA [67] | PEREA NEGREIRA | 12 | Viernes, Abril 17, 2015 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Políticas de Salud Mental en situación de privación de libertad: una mirada desde la bioética y los derechos humanos [68] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 17/04/2015 - 12:00 | Salón 3 | Noelia | Pérez | MARIA ANA [44] | FOLLE CHAVANNES | MARIA DE LAS MERCEDES [69] | COUSO LINGERI | 11 | Viernes, Abril 17, 2015 - 12:00 | Instituto Psicología Social |
| La participación de los padres en el deporte base e iniciación: algunas consideraciones en el futbol infantil uruguayo [70] | Acta completa | Monografía | 17/04/2015 - 12:00 | Salón 11 | Marcelo Omar | Lopez Romitti | MARIA PATRICIA [31] | DOMINGUEZ PEREZ | JORGE FERNANDO [62] | SALVO SPINATELLI | 10 | Viernes, Abril 17, 2015 - 12:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/humanizaci%C3%B3n-del-embarazo-parto-y-nacimiento-un-asunto-de-derechos-humanos
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8728
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8773
[5] https://sifp.psico.edu.uy/maltrato-infantil-algunos-indicadores-partir-de-la-entrevista-de-juego-y-el-test-gr%C3%A1fico-persona
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8801
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9000
[8] https://sifp.psico.edu.uy/el-psicoan%C3%A1lisis-una-perspectiva-atrapante-para-pensar-las-dificultades-de-aprendizaje
[9] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cla-din%C3%A1mica-familiar-en-la-anorexia-nerviosa-un-enfoque-sist%C3%A9mico%E2%80%9D
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8856
[11] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8876
[12] https://sifp.psico.edu.uy/el-cuidado-en-la-vejez-un-reto-de-todos-y-para-todos
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8811
[14] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8934
[15] https://sifp.psico.edu.uy/consideraciones-acerca-del-vinculo-madre-bebe
[16] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8817
[17] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8953
[18] https://sifp.psico.edu.uy/expresiones-colectivas-juveniles-en-el-uruguay-actual
[19] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8737
[20] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8777
[21] https://sifp.psico.edu.uy/sobre-la-interpretaci%C3%B3n-en-psicoan%C3%A1lisis
[22] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8943
[23] https://sifp.psico.edu.uy/la-neurosis-obsesiva-partir-del-hombre-de-las-ratas
[24] https://sifp.psico.edu.uy/exclusi%C3%B3n-social-en-adolescentes-una-mirada-desde-las-emociones-positivas-y-resiliencia
[25] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8939
[26] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8905
[27] https://sifp.psico.edu.uy/estudio-de-caso-la-construcci%C3%B3n-social-de-un-miedo-urbano-como-dispositivo-de-control
[28] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8884
[29] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8820
[30] https://sifp.psico.edu.uy/habia-una-vez-en-el-pa%C3%ADs-de-las-hadasperspectiva-psicoanal%C3%ADtica-de-los-cuentos-de-hadas
[31] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8915
[32] https://sifp.psico.edu.uy/el-s%C3%ADntoma-del-ni%C3%B1o-que-no-aprende
[33] https://sifp.psico.edu.uy/poblaci%C3%B3n-en-crisis-estudio-de-la-pertinencia-y-accesibilidad-de-personas-en-situaci%C3%B3n-de-calle
[34] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8978
[35] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8872
[36] https://sifp.psico.edu.uy/an%C3%A1lisis-del-impacto-generado-por-la-utilizaci%C3%B3n-de-t%C3%A9cnicas-de-reproducci%C3%B3n-asistida-en-la
[37] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8964
[38] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8802
[39] https://sifp.psico.edu.uy/narrativas-de-mujeres-que-transitan-por-denuncias-en-situaci%C3%B3n-de-violencia-dom%C3%A9stica-haciendo
[40] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8873
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8735
[42] https://sifp.psico.edu.uy/la-masculinidad-y-su-trasmisi%C3%B3n-de-padres-hijos-varones
[43] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cprivaci%C3%B3n-de-libertad-y-egreso-efectos-en-los-procesos-de-subjetivaci%C3%B3n-de-las-mujeres-de-%E2%80%9Cel
[44] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8906
[45] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8823
[46] https://sifp.psico.edu.uy/primer-v%C3%ADnculo-y-estructuraci%C3%B3n-del-psiquismo
[47] https://sifp.psico.edu.uy/la-violencia-en-el-lugar-de-trabajo-y-el-papel-de-las-organizaciones
[48] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8996
[49] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8894
[50] https://sifp.psico.edu.uy/conciliar-la-vida-personal-y-laboral-frente-al-cambio-social
[51] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9002
[52] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8887
[53] https://sifp.psico.edu.uy/el-tr%C3%A1nsito-de-la-escuela-especial-la-escuela-com%C3%BAn-en-discapacidad-motriz-desde-la-perspectiva
[54] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[55] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8751
[56] https://sifp.psico.edu.uy/acercamiento-del-uso-de-la-gesti%C3%B3n-por-competencias-en-el-uruguay
[57] https://sifp.psico.edu.uy/participaci%C3%B3n-de-los-varones-en-la-atenci%C3%B3n-del-cuidado-familiar
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8938
[59] https://sifp.psico.edu.uy/equinoterapia-y-discapacidad-un-abordaje-desde-la-psicologia
[60] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8799
[61] https://sifp.psico.edu.uy/la-situaci%C3%B3n-de-los-j%C3%B3venes-con-discapacidad-visual-en-el-tr%C3%A1nsito-por-la-educaci%C3%B3n-media-y-superior
[62] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8859
[63] https://sifp.psico.edu.uy/aportes-para-una-educaci%C3%B2n-social-en-uruguay-an%C3%A1lisis-de-dos-experiencias-desde-el-enfoque-de-la
[64] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8863
[65] https://sifp.psico.edu.uy/indagaci%C3%B3n-sobre-la-adolescencia-contempor%C3%A1nea-como-pasaje-vida-adulta-y-posibles-relaciones-con-los
[66] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8941
[67] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8912
[68] https://sifp.psico.edu.uy/pol%C3%ADticas-de-salud-mental-en-situaci%C3%B3n-de-privaci%C3%B3n-de-libertad-una-mirada-desde-la-bio%C3%A9tica-y-los
[69] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[70] https://sifp.psico.edu.uy/la-participaci%C3%B3n-de-los-padres-en-el-deporte-base-e-iniciaci%C3%B3n-algunas-consideraciones-en-el-futbol
[71] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=9
[72] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=11