Trabajos Finales de Grado
Click aquí para imprimir| Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La implementación de dispositivos grupales en contextos de encierro: un mapa de los dispositivos instalados en la Unidad de Internación para Personas Privadas de Libertad N°6 “Punta de Rieles” en el período 2010-2015 | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 25/09/2015 - 11:00 | Salón 11 | Dana | Levinson | FERNANDO | TEXEIRA | SONIA MARIA | MOSQUERA VILLAMIL | 10 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 11:00 | Instituto Psicología Social |
| El juego como herramienta terapéutica | Acta completa | Monografía | 25/09/2015 - 12:00 | Salón 10 | Cecilia | Zugarramurdi Negro | JULIA BEATRIZ | TABO VAZQUEZ | LAURA LOURDES | DE SOUZA ALONSO | 8 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 12:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Tiempos hipermodernos:subjetividad de jóvenes uruguayos que ni estudian ni trabajan, | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 25/09/2015 - 12:15 | Salón 9 | Melina | Pèrez | ANA MARIA | ARAUJO FELICE | SYLVIA NORMA | MONTAÑEZ FIERRO | 10 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 12:15 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
| Intervenciones en la interacción temprana | Acta completa | Monografía | 25/09/2015 - 13:00 | Salón 10 | Giovanna | Rivas | LAURA LOURDES | DE SOUZA ALONSO | JULIA BEATRIZ | TABO VAZQUEZ | 9 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Estados borderline: una aproximación psicoanalítica. | Acta completa | Monografía | 25/09/2015 - 13:30 | Salón 8 | Federico | Gutiérrez | FLORA ANA | SINGER SZTAJNIC | MARIA DE LAS MERCEDES | COUSO LINGERI | 12 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 13:30 | Instituto de Psicología Clínica |
| Repercusiones psico-sociales de la hipermodernidad en el mundo del trabajo:caso callcenter. | Acta completa | Monografía | 25/09/2015 - 13:30 | Salón 9 | Alejandra | Barrio | ANA MARIA | ARAUJO FELICE | VIRGINIA | MASSE FAGUNDEZ | 11 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 13:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
| Prevalencia de los trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes pertenecientes a distintas instituciones educativas de la ciudad de Montevideo | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 25/09/2015 - 15:45 | Salón 14 | Maira Yamila | Cardozo Gimenez | MARIA DE LAS MERCEDES | COUSO LINGERI | HUGO | SELMA SANCHEZ | 9 | Viernes, Septiembre 25, 2015 - 15:45 | Instituto de Psicología Clínica |
| Las concepciones y creencias de los maestros acerca de las dificultades de aprendizaje en entornos de exclusión social y pobreza. | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 11:00 | Salón 14 | Paula | Casanova | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | KARINA | CURIONE BULLA | 10 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| “El método Waldorf en enseñanza primaria en Uruguay. Estudio de caso de una propuesta de educación alternativa” | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 14:00 | Salón 14 | Ximena | Hernandez | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | KARINA | CURIONE BULLA | 8 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| BREVES CONSIDERACIONES SOBRE LA ADOLESCENCIA EN EL MACRO CONTEXTO ACTUAL | Acta completa | Monografía | 28/09/2015 - 14:00 | Salón 11 | Andrea | Ramos Torres | GABRIELA LILIAN | BRUNO CAMARES | MARIA PILAR | BACCI MAÑARICUA | 9 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| El duelo en madres que pierden un hijo | Acta completa | Monografía | 28/09/2015 - 14:30 | Salón 11 | Gaston | Umpierrez | MARIA PILAR | BACCI MAÑARICUA | GABRIELA LILIAN | BRUNO CAMARES | 11 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 14:30 | Instituto de Psicología Clínica |
| “Clima motivacional de clase y vínculo entre pares en estudiantes de 4to año de liceo” | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 14:45 | Salón 1 | Martin | Cancela | KARINA | CURIONE BULLA | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | 11 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 14:45 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
| Psicología del deporte - Actividades acuáticas en edad escolar | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 15:30 | Salón 5 | Andrea | Ocaño | JOAQUIN EDUARDO | MARQUES FERRES | JORGE FERNANDO | SALVO SPINATELLI | 10 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 15:30 | Instituto Psicología Social |
| “El lugar de origen en los proyectos de vida de los jóvenes que emigran a Montevideo para continuar sus estudios” | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 15:30 | Salón 11 | Alexis | Garro | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | MARIA ALEJANDRA | ARIAS LOZANO | 8 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 15:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| Políticas Públicas y violencia basada en género en Uruguay | Acta completa | Monografía | 28/09/2015 - 16:00 | Salón 4 | Mónica | Núñez Rodríguez | RAQUEL | GALEOTTI | ANABEL LILIAN | BENISCELLI TAIBO | 12 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Duelo en padres que perdieron un hijo | Acta completa | Monografía | 28/09/2015 - 17:00 | Salón 6 | Paula | Paiva Brazeiro | GRACIELA INES | LOARCHE GUERRA | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | 8 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 17:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Incidencia de payasos de hospital en las condiciones de trabajo de enfermeros/as consideradas como un posible estresor laboral | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 28/09/2015 - 18:30 | Salón 2 | Verónica | Ayala | Maria | Panizza | GRACIELA INES | LOARCHE GUERRA | 9 | Lunes, Septiembre 28, 2015 - 18:30 | Instituto de Psicología y Salud |
| La adolescencia como fenómeno transicional, las herramientas de mediación como estrategia de apoyo y prevención | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 09:30 | Salón 4 | Leticia | Gimeno | CLAUDIA | LEMA GLEIZER | ESTHER HAYDEE | ANGERIZ PAMPIN | 9 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 09:30 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
| Incidencia de los vínculos familiares en la construcción del aprendizaje. Andares, entre vínculos y aprendizaje | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 10:00 | Salón D | Gabriela | Lorenzo | ESTHER HAYDEE | ANGERIZ PAMPIN | MAGDALENA ESTELA | FILGUEIRA EMERIC | 12 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 10:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
| Violencia en el noviazgo adolescente | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 11:00 | Salón 2 | Alexandra | De Leòn Gauna | MARIA JULIA | PEREA NEGREIRA | SONIA MARIA | MOSQUERA VILLAMIL | 9 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Adolescentes mujeres en encierro: medidas socioeducativas desde una perspectiva de género | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 11:00 | Salón 10 | Leticia | Imhof | LAURA | LOPEZ GALLEGO | RAQUEL | GALEOTTI | 10 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 11:00 | Instituto Psicología Social |
| El rol del psicólogo en los centros de Educación Secundaria pública de Montevideo. | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 11:00 | Salón D | Mauricio | Perpetue | CECILIA MARIA | PEREDA BARTESAGHI | CLAUDIA | LEMA GLEIZER | 10 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 11:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
| UN CASO CLÍNICO, ¿FICCIÓN? | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 12:00 | Salón 10 | Santiago Martín | Rado Lacuesta | IRENE GRACIELA | BARROS VIEITEZ | Joaquin | Rodriguez Nebot | 8 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 12:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| La complejidad de la pareja en familias ensambladas. Una mirada desde el Psicoanálisis. | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 13:00 | Salón 10 | Christine | Vidal | CLAUDIA | MARTINEZ OLHAGARAY | LAURA LOURDES | DE SOUZA ALONSO | 6 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Estrategias de inclusión educativa escolar. La percepción docente en cuanto al alcance de las mismas | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 13:00 | Salón D | Valentina | Gomez | DANIELA CAROLINA | DIAZ SANTOS | KARINA | CURIONE BULLA | 8 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 13:00 | Instituto de Psicología y Salud |
| Valoracion del Sistema de Adecuación Curricular en el ingreso al Ciclo Básico, desde la conscepción docente,con referencia a los alumnos con dificultad en lectoescritura | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 13:00 | Salón 12 | Ana | Rosano | GRACIELA BEATRIZ | PLACHOT GONZALEZ | CARINA PATRICIA | SANTIVIAGO ANSUBERRO | 9 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 13:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
| Acercamiento a la función del Operador Penitenciario Civil dentro de las Unidades de Internación para Personas Privadas de Libertad en el Uruguay | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 13:00 | Salón 9 | Andrés | Vikonis | MARIA ANA | FOLLE CHAVANNES | GABRIELA | ETCHEVERRY CATALOGNE | 11 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
| El teléfono celular como mediador de las relaciones en la adolescencia: ¿Vínculos virtualizados? | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 14:00 | Salón 5 | Daniela Vanesa | Dantas Cruz | Lis | Pérez Martínez | GABRIELA | ETCHEVERRY CATALOGNE | 3 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 14:00 | Instituto Psicología Social |
| ¿Re-habilitación Psicosocial o Neo-habilitación? Una mirada desde la Comunidad Terapéutica Psicoanalítica Multifamiliar | Acta completa | Monografía | 29/09/2015 - 14:00 | Salón 4 | Camila | Evora | LAURA LOURDES | DE SOUZA ALONSO | CLAUDIA | MARTINEZ OLHAGARAY | 12 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
| Los niños mutantes | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 29/09/2015 - 15:00 | Salón 4 | Santiago | Marañon | Jorge | Larroca | ANA CECILIA | MAROTTA MENDEZ | 7 | Martes, Septiembre 29, 2015 - 15:00 | Instituto Psicología Social |
- ‹ anterior
- 19 de 154
- siguiente ›