Tendiendo puentes hacia un camino de construcción conjunta entre niño, padres y terapeuta

Formación: 

Grado

Formato: 

Producción empírica: Artículo teórico-clínica

Estado: 

Lectura asignada

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4930632

Nombre: 

Valentina

Apellido: 

Caldinelli Ifrán

Salon de defensa: 

Salón 11

Archivo del trabajo final: 

tfg_entrega_pdf_diciembre.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_valentina_caldinelli.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_revisor_valentina_caldinelli.pdf