Relaciones adulto-joven y procesos de individuación. Un análisis de su relación en base a las experiencias de jóvenes en una institución de enseñanza media pública en Montevideo.

Formación: 

Grado

Formato: 

Pre-proyecto de investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4645842

Nombre: 

Victoria

Apellido: 

Valverde

Nota: 

12

Archivo del trabajo final: 

tfg_victoria_valverde.pdf

Juicio de docente tutor: 

victoria_valverde.pdf

Juicio de docente revisor: 

tfgvictoria_valverde_informerevisor.pdf