Regulación emocional en el aula: programa de intervención dirigido a docentes
Solapas principales
Formación:
Grado
Formato:
Proyecto Intervención
Estado:
Acta completa
Estudiante:
Perfil estudiante profile for 5122670
Nombre:
CAROLINA TAMARA
Apellido:
PEÑA VARELA
Nota:
87
Archivo del trabajo final:
Juicio de docente tutor:
Juicio de docente revisor:
