Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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“Juego infantil en el escenario del recreo escolar. Huellas de la tecnología?“ [2] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/09/2019 - 12:30 | Salón 5 | Soledad | Fraga | MARIA JOSEFA [3] | PIMIENTA FERNANDEZ | ROSSANA [4] | BLANCO FALERO | 10 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 12:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Dispositivo grupal para adolescentes con herramientas bioenergéticas en instituciones educativas [5] | Acta completa | Proyecto Intervención | 17/09/2019 - 13:00 | Salón 18 | Rommy Lorena | Roldan Curcho | GABRIELA [6] | ETCHEVERRY CATALOGNE | LUIS ALBERTO [7] | GONCALVEZ BOGGIO | 9 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
Confiabilidad y validez de la escala de actitudes hacia el tiempo (TAS) en castellano, y su correlación con el consumo de alcohol, tabaco y marihuana [8] | Acta completa | Producción empírica: Artículo científico de producción empírica | 17/09/2019 - 14:00 | Instituto de Fundamentos | Jorge | Duarte | ALEJANDRO [9] | VASQUEZ ECHEVERRIA | BEATRIZ GLORIA [10] | FALERO BONILLA | 10 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 14:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Locura y encierro. Reflexión sobre las prácticas de Rehabilitación que se desarrollaron en las Colonias de Asistencia Psiquiátrica Bernardo Etchepare, Santín Carlos Rossi; periodo 2013-2014. [11] | Acta completa | Otro | 17/09/2019 - 14:00 | Salón 18 | Ximena | Rehermann | LUIS EMILIO [12] | GIMENEZ GURALNIK | MARIA DE LAS MERCEDES [13] | COUSO LINGERI | 10 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Feminismo y movimiento sindical: Transformaciones de subjetividad [14] | Acta completa | Producción teórica: Ensayo académico | 17/09/2019 - 16:00 | Salón 8 | Noelia | Villavicencio | CLARA ELIZABETH [15] | WEISZ KOHN | CLARA ELIZABETH [15] | WEISZ KOHN | 10 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 16:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Intentos de Auto eliminación en niños menores de diez años. El lugar del apego. [16] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/09/2019 - 17:30 | Salón 4 | Emilia | Regules | CESAR ALFREDO [17] | PARRA OLIVERA | EVELINA [18] | KAHAN KRUCHIK | 10 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 17:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Clínica con niños: la importancia de incluir a los adultos responsables en el proceso terapéutico [19] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/09/2019 - 17:30 | Sala de capacitación | Monica Florencia | Tort Malvarez | ELIKA [20] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | SANDRA MARIELA [21] | SENA BELVEDERE | 11 | Martes, Septiembre 17, 2019 - 17:30 | Instituto de Psicología Clínica |
ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN BASADA EN MINDFULNESS EN CONDUCTAS DISRUPTIVAS DE ESCOLARES DE MONTEVIDEO QUE CURSAN 4º, 5º y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA PÚBLICA [22] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 08:00 | Salón 11 | María De Lourdes | Rodríguez | HUGO [23] | SELMA SANCHEZ | LUIS ALBERTO [7] | GONCALVEZ BOGGIO | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 08:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Estudio sobre las motivaciones para la donación de leche materna al CHPR [24] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 09:00 | Salón 7 | Sofia | Lledias Otero | MARIA CAROLINA [25] | FARIAS RODRIGUEZ | MARIA ALEJANDRA [26] | ARIAS LOZANO | 11 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 09:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Eficacia del Mindfulness en Cuidados Paliativos [27] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 09:00 | Salón 11 | Carolina | Ade | HUGO [23] | SELMA SANCHEZ | LUIS ALBERTO [7] | GONCALVEZ BOGGIO | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 09:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Bases neuronales de los síntomas positivos en la psicosis: la hipótesis dopaminérgica [28] | Acta completa | Producción teórica: Artículo científico de revisión bibliográfica | 18/09/2019 - 09:30 | Salón 13 | Carla | Figueredo | MARIA GABRIELA [29] | FERNANDEZ THEODULOZ | VICTORIA BEATRIZ [30] | GRADIN IADE | 10 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 09:30 | Instituto de Psicología Clínica |
El desarrollo integral del niño desde la teoría del apego [31] | Acta completa | Producción teórica: Ensayo académico | 18/09/2019 - 10:00 | Instituto de Salud | Angely Sonia Yennis | Machado Navone | MARIA ALEJANDRA [26] | ARIAS LOZANO | MARIA CAROLINA [25] | FARIAS RODRIGUEZ | 8 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 10:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Los efectos que se producen en el psiquismo de un niño a partir de situaciones de desamparo por parte de los progenitores [32] | Acta completa | Producción empírica: Artículo teórico-clínica | 18/09/2019 - 11:00 | Salón 5 | Angie | Gabarrin | MARGARITA MARIA [33] | FRAGA MERELES | MARIA TERESITA [34] | DE ARMAS CASTRO | 9 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
: “El estrés por violencia de género hacia la mujer como factor de riesgo en la etiopatologia del bruxismo como enfermedad crónica” [35] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 12:00 | Salón 2 | Gustavo | Moreno Montes De Oca | ANABEL LILIAN [36] | BENISCELLI TAIBO | NICOLAS [37] | BRUNET ADAMI | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 12:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Narrativas laborales de personas con certificaciones médicas continuadas en una empresa Pública Nacional [38] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 13:00 | Salón 6 | Pamela | Duran | SILVIA VIRGINIA [39] | FRANCO VELAZQUEZ | LUIS VICTOR [40] | LEOPOLD COSTABILE | 10 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
“De la calle al Parlamento: de la patologización a la Transpolitización”. [41] | Acta completa | Otro | 18/09/2019 - 13:00 | Salón 2 | Florencia | Rodriguez Alba | LAURA CECILIA [42] | BARONI PIEDRA BUENA | Paribanú [43] | Freitas De León | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Abordajes sobre psicotraumatología en víctimas de abuso sexual infantil [44] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 18/09/2019 - 13:00 | Salón 4 | IVAN | CORNU | RAQUEL [45] | GALEOTTI | MARIA CAROLINA [25] | FARIAS RODRIGUEZ | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Equinoterapia para niños con TEA: efectos terapéuticos, fisiológicos y en la comunicación e interacción social [46] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 14:00 | Instituto de Salud | Antonella | Morandi | DANIEL [47] | CAMPARO AVILA | MARIA ALEJANDRA [26] | ARIAS LOZANO | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Influencia de pares y padres en la toma de riesgos durante la adolescencia [48] | Acta completa | Producción teórica: Artículo científico de revisión bibliográfica | 18/09/2019 - 14:00 | Salón 14 | Jessica Dahiana | Alcoba Radi | MARIA GABRIELA [29] | FERNANDEZ THEODULOZ | NICOLAS [37] | BRUNET ADAMI | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
: “Estudio exploratorio del impacto en la salud del personal policial adscripto al Monitoreo del Sistema Electrónico de Control de Proximidad” [49] | Acta completa | Proyecto Investigación | 18/09/2019 - 16:00 | Instituto de Salud | Alvaro | Moreno Montes De Oca | ANABEL LILIAN [36] | BENISCELLI TAIBO | NICOLAS [37] | BRUNET ADAMI | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Interrelaciones entre el modelo imperante de atención en salud, el funcionamiento y organización grupal a la interna de los equipos y las manifestaciones individuales de los profesionales. A raíz de una experiencia enmarcada en el programa de practicantes [50] | Acta completa | Producción empírica: Artículo teórico-clínica | 18/09/2019 - 19:30 | Salón 5 | María Pía | Pedrozo Alfaro | LUIS EMILIO [12] | GIMENEZ GURALNIK | MARIA JULIA [51] | PEREA NEGREIRA | 12 | Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 19:30 | Instituto de Psicología y Salud |
La dimensión del alcoholismo desde una visión social y familiar [52] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 19/09/2019 - 09:00 | Salón 6 | Alison | Lacabanna Malanga | JUAN ENRIQUE [53] | FERNANDEZ ROMAR | EVANGELINA [54] | CURBELO ARROQUI | 8 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 09:00 | Instituto Psicología Social |
Construcción del rol del estudiante universitario en la unidad N°3 (Ex Penal de Libertad) [55] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 19/09/2019 - 12:00 | Salón 10 | Alejandro Zelmar | Marichal Hernandez | SONIA MARIA [56] | MOSQUERA VILLAMIL | LAURA CECILIA [42] | BARONI PIEDRA BUENA | 12 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 12:00 | Instituto Psicología Social |
Niños, niñas, familias y Centros de Protección 24 horas de INAU [57] | Acta completa | Proyecto Investigación | 19/09/2019 - 13:00 | Salón 8 | Paula | Duarte | JORGE [58] | COHEN BONOMO | Leonardo [59] | Peluso Crespi | 11 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 13:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
"Sexualidad y encierro carcelario: Devenires de la Sexualidad en la Unidad N° 3, Penal de Libertad, San José, Uruguay” [60] | Acta completa | Proyecto Investigación | 19/09/2019 - 13:00 | Salón 5 | Victoria | Castelnuovo | LAURA CECILIA [42] | BARONI PIEDRA BUENA | NATALIA [61] | LAINO TOPHAM | 10 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
La efectividad de la terapia narrativa como herramienta de la teoría sistémica en el tratamiento de ansiedad infantil [62] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 19/09/2019 - 13:45 | Salón 8 | Carolina | Cuello | JORGE [58] | COHEN BONOMO | Leonardo [59] | Peluso Crespi | 11 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 13:45 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Desestigmatización de la locura a partir del análisis de trabajo de en los puntos desmanicomializantes [63] | Acta completa | Otro | 19/09/2019 - 14:00 | Salón 5 | Fiamma | Noguera Delucchi | LAURA CECILIA [42] | BARONI PIEDRA BUENA | NATALIA [61] | LAINO TOPHAM | 9 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Perros de asistencia para niños con TEA: Efectos en el desarrollo psicológico y en la calidad de vida familiar [64] | Acta completa | Proyecto Investigación | 19/09/2019 - 14:00 | Salón 7 | Bruno | Moserle | DANIEL [47] | CAMPARO AVILA | MIRIAM DINORAH [65] | LARROSA SOPEÑA | 12 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Funcionamiento Familiar en los trastornos mentales severos: un enfoque sistémico [66] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 19/09/2019 - 14:30 | Salón 2 | Victoria | Traverso | JORGE [58] | COHEN BONOMO | Leonardo [59] | Peluso Crespi | 10 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 14:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Factores psicológicos y sociales incidentes en la conducta delictiva sexual de ofensores sexuales de niños, niñas y adolescentes en Uruguay [67] | Acta completa | Proyecto Investigación | 19/09/2019 - 17:30 | Instituto de Salud | Sara | Bitancourt | RAQUEL [45] | GALEOTTI | SABRINA [68] | ROSSI RODRIGUEZ | 11 | Jueves, Septiembre 19, 2019 - 17:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cjuego-infantil-en-el-escenario-del-recreo-escolar-huellas-de-la-tecnolog%C3%ADa%E2%80%9C
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8941
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8979
[5] https://sifp.psico.edu.uy/dispositivo-grupal-para-adolescentes-con-herramientas-bioenerg%C3%A9ticas-en-instituciones-educativas
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8823
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8893
[8] https://sifp.psico.edu.uy/confiabilidad-y-validez-de-la-escala-de-actitudes-hacia-el-tiempo-tas-en-castellano-y-su-correlaci%C3%B3n
[9] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8731
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[11] https://sifp.psico.edu.uy/locura-y-encierro-reflexi%C3%B3n-sobre-las-pr%C3%A1cticas-de-rehabilitaci%C3%B3n-que-se-desarrollaron-en-las
[12] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8892
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[14] https://sifp.psico.edu.uy/feminismo-y-movimiento-sindical-transformaciones-de-subjetividad
[15] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8776
[16] https://sifp.psico.edu.uy/intentos-de-auto-eliminaci%C3%B3n-en-ni%C3%B1os-menores-de-diez-a%C3%B1os-el-lugar-del-apego
[17] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8733
[18] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8809
[19] https://sifp.psico.edu.uy/cl%C3%ADnica-con-ni%C3%B1os-la-importancia-de-incluir-los-adultos-responsables-en-el-proceso-terap%C3%A9utico
[20] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8801
[21] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8989
[22] https://sifp.psico.edu.uy/estudio-experimental-del-impacto-de-una-intervenci%C3%B3n-basada-en-mindfulness-en-conductas-disruptivas
[23] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8840
[24] https://sifp.psico.edu.uy/estudio-sobre-las-motivaciones-para-la-donaci%C3%B3n-de-leche-materna-al-chpr
[25] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9482
[26] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8905
[27] https://sifp.psico.edu.uy/eficacia-del-mindfulness-en-cuidados-paliativos
[28] https://sifp.psico.edu.uy/bases-neuronales-de-los-s%C3%ADntomas-positivos-en-la-psicosis-la-hip%C3%B3tesis-dopamin%C3%A9rgica
[29] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8824
[30] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9007
[31] https://sifp.psico.edu.uy/el-desarrollo-integral-del-ni%C3%B1o-desde-la-teor%C3%ADa-del-apego
[32] https://sifp.psico.edu.uy/los-efectos-que-se-producen-en-el-psiquismo-de-un-ni%C3%B1o-partir-de-situaciones-de-desamparo-por-parte
[33] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8903
[34] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8917
[35] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cel-estr%C3%A9s-por-violencia-de-g%C3%A9nero-hacia-la-mujer-como-factor-de-riesgo-en-la-etiopatologia-del
[36] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8745
[37] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9952
[38] https://sifp.psico.edu.uy/narrativas-laborales-de-personas-con-certificaciones-m%C3%A9dicas-continuadas-en-una-empresa-p%C3%BAblica
[39] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8996
[40] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8894
[41] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cde-la-calle-al-parlamento-de-la-patologizaci%C3%B3n-la-transpolitizaci%C3%B3n%E2%80%9D
[42] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8769
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8722
[44] https://sifp.psico.edu.uy/abordajes-sobre-psicotraumatolog%C3%ADa-en-v%C3%ADctimas-de-abuso-sexual-infantil
[45] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9458
[46] https://sifp.psico.edu.uy/equinoterapia-para-ni%C3%B1os-con-tea-efectos-terap%C3%A9uticos-fisiol%C3%B3gicos-y-en-la-comunicaci%C3%B3n-e
[47] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9844
[48] https://sifp.psico.edu.uy/influencia-de-pares-y-padres-en-la-toma-de-riesgos-durante-la-adolescencia
[49] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cestudio-exploratorio-del-impacto-en-la-salud-del-personal-policial-adscripto-al-monitoreo-del
[50] https://sifp.psico.edu.uy/interrelaciones-entre-el-modelo-imperante-de-atenci%C3%B3n-en-salud-el-funcionamiento-y-organizaci%C3%B3n
[51] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8912
[52] https://sifp.psico.edu.uy/la-dimensi%C3%B3n-del-alcoholismo-desde-una-visi%C3%B3n-social-y-familiar
[53] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8863
[54] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8808
[55] https://sifp.psico.edu.uy/construcci%C3%B3n-del-rol-del-estudiante-universitario-en-la-unidad-n%C2%B03-ex-penal-de-libertad
[56] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8999
[57] https://sifp.psico.edu.uy/ni%C3%B1os-ni%C3%B1as-familias-y-centros-de-protecci%C3%B3n-24-horas-de-inau
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8856
[59] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8876
[60] https://sifp.psico.edu.uy/sexualidad-y-encierro-carcelario-devenires-de-la-sexualidad-en-la-unidad-n%C2%B0-3-penal-de-libertad-san
[61] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8951
[62] https://sifp.psico.edu.uy/la-efectividad-de-la-terapia-narrativa-como-herramienta-de-la-teor%C3%ADa-sist%C3%A9mica-en-el-tratamiento-de
[63] https://sifp.psico.edu.uy/desestigmatizaci%C3%B3n-de-la-locura-partir-del-an%C3%A1lisis-de-trabajo-de-en-los-puntos-desmanicomializantes
[64] https://sifp.psico.edu.uy/perros-de-asistencia-para-ni%C3%B1os-con-tea-efectos-en-el-desarrollo-psicol%C3%B3gico-y-en-la-calidad-de-vida
[65] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8797
[66] https://sifp.psico.edu.uy/funcionamiento-familiar-en-los-trastornos-mentales-severos-un-enfoque-sist%C3%A9mico
[67] https://sifp.psico.edu.uy/factores-psicol%C3%B3gicos-y-sociales-incidentes-en-la-conducta-delictiva-sexual-de-ofensores-sexuales-de
[68] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8984
[69] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=76
[70] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=78