Los estilos de apego y su relación con el reconocimiento facial emocional en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Formación: 

Grado

Formato: 

Pre-proyecto de investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4778113

Nombre: 

Nadia

Apellido: 

Basoa

Nota: 

8

Archivo del trabajo final: 

trabajo_final_de_grado._basoa.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_basoa_nadia.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_revisor_basoa_nadia.odt_.pdf