La entrevista de juego como instrumento diagnóstico en niños con dificultades de aprendizaje. Una lectura psicoanalítica

Formación: 

Grado

Formato: 

Monografía

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4227270

Nombre: 

Claudia

Apellido: 

Rivero

Nota: 

6

Archivo del trabajo final: 

tfg_terminadoclaudiarivero.pdf

Juicio de docente tutor: 

tfg_inf._claudia_rivero.pdf

Juicio de docente revisor: 

evaluacion_revisor_tfg_claudia_rivero.pdf