Interpretación de las formaciones discursivas en la transformación educativa en Uruguay 2022.

Formación: 

Grado

Formato: 

Producción teórica: Ensayo académico

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4615413

Nombre: 

Victoria

Apellido: 

Zardaín Mouriño

Nota: 

87

Archivo del trabajo final: 

tfg_zardain_2da_version-revisada.docx_.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_v._zardain.pdf

Juicio de docente revisor: 

revision_victoria_zardain1.pdf