Tratamiento comunitario en drogas

Solapas principales

Título de la práctica o proyecto: 
Tratamiento comunitario en drogas
Descripción: 
Este proyecto procura sistematizar la experiencia de gestión de un programa de Tratamiento Comunitario en Drogas desarrollado en Montevideo y sobre el que hay una investigación en curso a cargo de los docentes que suscriben esta propuesta. Se trata por esta vía de generar evidencia científica en relación a las estrategias de abordaje de proximidad para los usos problemáticos de drogas ensayadas en nuestra capital. Esta práctica se inscribe en el paradigma histórico hermenéutico como orientador de las acciones humanas y procura en forma consecuente, una adecuada contextualización social e histórica de los acontecimientos considerados y una elaboración comprensiva de sentido de todos estos elementos. El proceso de práctica propuesto es interactivo, progresivo y flexible. Se busca por esta vía una mejor comprensión de la interacción entre las estrategias de abordaje de proximidad en drogas ensayadas en Uruguay y su entorno territorial. Este curso-taller ofrece la oportunidad de interiorizarse en la práctica del análisis de los discursos, tomando como corpus de investigación diversos documentos públicos, entrevistas en profundidad realizadas a informantes claves que han dado su consentimiento informado y resultados de exploraciones etnográficas de campo. Se trata así de generar evidencia científica sobre las modalidades nacionales de abordajes de proximidad para usos problemáticos de drogas que encuentran inspiración en los denominados Tratamientos Comunitarios.
Año: 
2022
Área: 
Comunitaria
Ciclo: 
Graduación: 7mo y 8vo semestre
Convenio de trabajo: 
Créditos: 
10
Tipo: 
Proyecto
Período: 
Anual
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesSalónTipo (Supervisión o campo)
Miércoles
10:30 a 12:00
20
Docente

Perfil docente profile for jfernandezromar

Nombre: 
JUAN ENRIQUE
Apellido: 
FERNANDEZ ROMAR

Perfil docente profile for ecurbelo

Nombre: 
EVANGELINA
Apellido: 
CURBELO ARROQUI
Salón 10
Supervisión
Código de la materia: 
YG258
Otros horarios: 
El trabajo de campo a realizar implica disponer de otras tres horas semanales para búsqueda, análisis de documentos y entrevistas así como la realización de eventuales observaciones territoriales y escritura.
Previaturas: 
Fundamentos de la Psicología
Neurobiología de la mente
Historia de la psicología
Herramientas para el trabajo intelectual
Epistemología
Art. de saberes I: Construcción del sujeto y del objeto en Psicología
Inicio a la formación en Psicología
Psicología del desarrollo
Procesos cognitivos
Teorías Psicológicas
Metodología general de la investigación
Métodos y herramientas orientadas a la extensión
Entrevista Psicológica
Art. de saberes II: Psicología Género y Derechos Humanos
Formación Integral
Métodos y Técnicas cuantitativa o cualitativa
Diseño de proyectos
Objetivos formativos: 
  1. Aportar a la formación en investigación de los estudiantes desde una perspectiva histórica hermenéutica.
  2. Incorporar nuevas herramientas de trabajo académico para la lectura y análisis de datos desde una perspectiva crítica.
  3. Desarrollar nuevos conocimientos sobre métodos y técnicas de investigación que posibiliten la realización de artículos.
  4. Reflexionar sobre los usos de drogas y su abordaje en el marco de  la problematización actual de los saberes y prácticas de la psicología.
Contenidos del curso - Bibliografía básica: 

Tema 1: Drogas, cultura y sociedad

Presentación del curso.

Nuestros vínculos con las drogas.

El por qué del enfoque interdisciplinario.

Tema 2: Aproximación al universo de las drogas

Tipos y calificaciones de drogas

Genealogía y construcción histórica del significante droga

Prohibicionismo

Estrategias de Reducción de Riesgos y Daños

Tema 3: Abordajes de proximidad: Tratamientos Comunitarios

Introducción al Tratamiento Comunitario y al Meta-Modelo ECO2

Situaciones de Sufrimiento Social

Representaciones Sociales y Minorías Activas

Tema 4: Aproximación metodológica

Herramientas de investigación cualitativa

Análisis de datos

Introducción a la escritura académica

Cierre y evaluación.

Bibliografía:

Batthyány, K. y Cabrera, M. (Eds.) (2011). Metodología de la investigación en Ciencias Sociales. Apuntes para un curso inicial. Universidad de la República: Montevideo.)

Castoriadis, C (1984). La institución imaginaria de la sociedad. Barcelona: Tusquets Editores

Eira, G. y Fernández J.(1995) (compiladores) Las drogas en el Uruguay, Ed. Arca, Montevideo.

Eira, G.; Fernández, J. (1995). Drogas: el demonio moderno. En Las drogas en el Uruguay. Montevideo: Arca. pp. 48-62

Escohotado, A. (2002). Historia general de las drogas. Espasa.

Escohotado, A. (2005). Aprendiendo de las drogas: usos, abusos, prejuicios y desafíos. Barcelona: Anagrama.

Fernández Romar, J . (2004). Drogas: El problema de la regulación de los consumos. VII Jornadas de Psicología Universitaria, Ed. Fac. dePsicología- Universidad de la República, Montevideo.

Fernández Romar, J., & Curbelo Arroqui, E. (2020). Proceso de institucionalización de los tratamientos comunitarios de usos problemáticos de drogas en Uruguay (2005-2019). Revista de Ciencias Sociales, n. 12, pp. 138-150.

Fernández Romar, J.& Curbelo Arroqui E. (2019) El proceso de normalización del cannabis en Uruguay en Drogas, sujeto, sociedad y cultura. (Nuevas Mirada Ediciones, Taule, Chile. Recuperado en 22 de octubre de 2021, de https://drive.google.com/file/d/1GKyJ504XN1XEM0WLUAFE2pFa_KL-M7fv/view

Fernández Romar, J. E. (2013). Drogas y sociedad: la problemática de la regulación. En Espacio Interdisciplinario. Udelar (Ed.), Drogas, individuo y sociedad: un enfoque interdisciplinario (1 ed., Vol. 1, pp. 65-76). Montevideo: Udelar.

Fernández Romar, J. E. & Rossal, M. (Compiladores, 2016) Puntos De Encuentro / Puntos De Mira. Aproximaciones a la reducción de daños en situaciones de extrema vulnerabilidad social. Montevideo, Uruguay: Udelar/Junta Nacional de Drogas/ Observatorio Uruguayo de Drogas. ISBN: 978-9974-0-1398-8

Fernández, J. (2000). Los fármacos malditos. Montevideo: Nordan.

Hernández Meléndrez, E. & Fernández Romar, J.(2019). Diagnóstico local de usos de drogas en el barrio Malvín Norte, Montevideo. Revista Cubana de Salud Pública, 45(2), e1042. Epub 15 de julio de 2019. Recuperado en 24 de septiembre de 2019, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662019000200007

Junta Nacional de Drogas (2020) Estrategia Nacional de Drogas 2020 -2025. Recuperado de: https://www.gub.uy/junta-nacional-drogas/institucional/plan-estrategico/periodo-2021-2025

Junta Nacional de Drogas – Observatorio Uruguayo de Drogas (2019).VII Encuesta Nacional sobre Consumo de Drogas en Población General Informe de Investigación. Recuperado de: https://www.gub.uy/junta-nacional-drogas/sites/junta-nacional-drogas/files/documentos/publicaciones/VII_ENCUESTA_NACIONAL_DROGAS_POBLACIoN_GENERAL_2019.pdf

Lourau, R. (1975). El análisis institucional. Buenos Aires: Amorrortu.

Manero, R., & Villamil, R. (2003). Reflexiones sobre la práctica grupal. Tramas, (21),México.

Metodología: 
Trabajo semanal en modalidad de taller, discusiones, plenarios e intercambios teórico-prácticos. Uso de plataforma ProEva. Búsqueda de información en bases de datos y bibliotecas. Búsqueda y análisis documental. Realización de observaciones. Elaboración escritural de temas.
Criterio de evaluación: 
Final individual
Proceso del estudiante
Dispositivos de evaluación: 
Asistencia al 80% de las clases. Participación activa en las actividades propuestas. Presentación en tiempo y forma de los trabajos indicados. Como trabajo final se entregará un portfolio que articule y conjugue lo realizado en el año.