Relación entre la motivación, el estilo cognitivo y el logro educativo de escolares uruguayos

Formación: 

Grado

Formato: 

Pre-proyecto de investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4116883

Nombre: 

Cecilia

Apellido: 

Cabrera Gadea

Nota: 

10

Archivo del trabajo final: 

tfgfinal-ceciliacabrera.pdf

Juicio de docente tutor: 

plantilla_juicios_trabajo_final_de_grado_tutor.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_tfg_revisor_de_cecilia_cabrera.pdf