Psicología Deportiva

Solapas principales

Título del seminario optativo: 
Psicología Deportiva
Descripción: 
El Seminario ofrece un recorrido histórico por dicha disciplina, así como formación conceptual y en técnicas de intervención dentro del campo de la Psicología Deportiva.
Año: 
2020
Lugar: 
CENUR Salto
Área: 
Otros
Ciclo: 
Graduación: 7to semestre
Módulo: 
Articulación de saberes
Créditos: 
5
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesSalón
Lunes
20:05 a 22:20
40
Docente

Perfil docente profile for gherrmann

Nombre: 
Guillermo
Apellido: 
Herrmann
Salto
Previaturas: 
Fundamentos de la Psicología
Neurobiología de la mente
Historia de la psicología
Herramientas para el trabajo intelectual
Epistemología
Art. de saberes I: Construcción del sujeto y del objeto en Psicología
Inicio a la formación en Psicología
Psicología del desarrollo
Procesos cognitivos
Teorías Psicológicas
Metodología general de la investigación
Métodos y herramientas orientadas a la extensión
Entrevista Psicológica
Art. de saberes II: Psicología Género y Derechos Humanos
Formación Integral
Psicología Social
Psicología Sujeto y Aprendizaje
Ética y deontología
Art. de saberes III: Clínica y Subjetividad
Clínica I: Fundamentos psiconalíticos
Psicología y Salud
Herramientas de la Psicología Clínica
Herramientas de la Psicología Social
Objetivos formativos: 

 Introducir al estudiante en el campo de la Psicología Deportiva

- Promover la comprensión de los procesos psicológicos implicados en la Psicología Deportiva

- Familiarizar al estudiante con las técnicas y procedimientos de intervención en la Psicología Deportiva.

Contenidos del curso - Bibliografía básica: 

Módulo 1. Introducción a la Psicología del Deporte

Contenidos temáticos: Historia y Antecedentes. Ámbitos de la Psicología del Deporte.

Módulo 2. Salud, Actividad Física y Deporte

Contenidos temáticos: bienestar psicológico, prevención, estrés, estilo de vida. Deporte y Género.

Módulo 3. Iniciación Deportiva

Contenidos temáticos: Juego y recreación. Aprendizaje de las habilidades motrices. El niño y el entorno deportivo.

Módulo 4. Habilidades Psicológicas Deportivas

Contenidos temáticos: Funciones cognitivas y deporte: atención, concentración, ansiedad, confianza, control de presiones, motivación y activación.

Módulo 5. Grupo y Deporte

Contenidos temáticos: Comunicación en el Deporte. Grupos Deportivos. Constitución de Equipos. Liderazgo en el Deporte.

BIBLIOGRAFÍA

- Buceta, J. (2004). Estrategias Psicológicas para entrenadores de deportistas jóvenes. Ed. Dykinson, S.L. Madrid. España.

- Chalela, J. (2011). La Psicología de la Actividad Física y el Deporte en el Uruguay. Revista de la Coordinadora de Psicólogos del Uruguay. Nº 230, 8-13.

- Dosil, J. (2001). Psicología y Deporte de Iniciación. Ed. Gersam. Ourense. España.

- Dosil, J. (2004). Psicología de la Actividad Física y del Deporte. Ed. Mc Graw-Hill Interamericana de España, S.A.U.. Madrid. España.

- Roffé, M. (1999) "Psicología del jugador de fútbol. Con la cabeza hecha pelota". Lugar editorial, Buenos Aires.

- Roffé, M. Fenili, M. Giscafré, N. (2003) "Mi hijo el campeón. Las presiones de los padres y el entorno" . Lugar editorial. Buenos Aires.

- Weinberg, R. y Gould, D. (2010). Fundamentos de Psicología del deporte y del

ejercicio. Madrid: Editorial Médica Panamericana.

Metodología: 
Metodología: Seminario presencial semanal, constará de clases expositivas por parte del docente, así como la resolución subgrupal de ejercicios propuestos a los estudiantes.
Criterio de evaluación: 
Grupal domiciliaria
Dispositivos de evaluación: 
La evaluación se realizará a través de la participación en clase, de la entrega de un trabajo individual a mitad del curso y un trabajo final grupal. Se requiere 80 % de asistencia.