Psicología Comunitaria y prácticas artísticas.

• Modulo 1. Psicología Social  Comunitaria y Prácticas Artísticas.

Las manifestaciones de prácticas comunitarias basadas en el desarrollo humano y la mejora social a través del desarrollo de mediadores artísticos.

Las acciones artísticas del arte comunitario. Fundamento de la calidad de las relaciones humanas que se promueven, reconocen y celebran en comunidad.

Aportaciones y características del arte comunitario.

La ética de la participación social. 

• Módulo 2. El arte de participación y la paricipación del arte en la subjetividad en la sociedad contemporanea

Función y expresión de los objetos en tiempos contemporáneos

Ambitos de o ráctico y lo estético

Subjetividad y autonomía en las expresiones artísticas contemporáneas

• Módulo 3. Exploración de recursos mediadores

El juego, Generalidades. Marco teórico. Encuadre

El juego como actividad creadora, de integración y comunicación colectiva

Juegos y cultura

Trabajo psíquico y juego

• Modulo 4. Exploración de recursos mediadores.  Expresión Plástica

  Generalidades. Marco teórico. Encuadre.

· Iniciarse en la expresión: en la superficie, de volumen.

· Los materiales y el desarrollo de la sensibilidad.

·  Expresión individual y colectiva.

·  Familiarización con momentos evolutivos del grafismo y la capacidad humana de crear símbolos.

• Módulo 5.  Exploración de recursos mediadores. Expresión Musical.

  Generalidades. Marco teórico. Encuadre.

           · Música e imaginación, movimiento, relajación.

· Expresión e improvisación  musical.

· El sonido y sus cualidades.

· Creatividad sonora.

Módulo 6. Exploración de recursos mediadores. Expresión literaria.

  Generalidades. Marco teórico. Encuadre.

· El Lenguaje como herramienta para la creación.

· Técnicas para crear textos a partir de otros textos.

· Poema visual.

· El sonido de la palabra.

  Módulo 7. Exploración de recursos mediadores. Expresión Corporal.

 Generalidades. Marco teórico. Encuadre.

         · El Cuerpo. Imagen y percepción.

·  Partes del cuerpo y su intervención en el movimiento.

· Experimentación de distintas posturas corporales. Comunicación.

· Poética vincular.

BIBLIOGRAFÍA

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