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Guía de prácticas y proyectosIntervenciones psicoeducativas para la promoción del cuidado y la participación infantil. Acompañando a la comunidad educativa [1] aakar [2]0Hace 1 semana 15 horas
Trabajo finalinfancias y espacios iniciales de escolarización. [3] aakar [2]0Hace 1 semana 16 horas
Trabajo finalExperiencias subjetivas de adolescentes LGBTI+ y sus trayectorias en la educación media pública del Municipio B [4] aakar [2]0Hace 1 semana 16 horas
Guía de prácticas y proyectosTítulo Práctica: Cuidando a los que cuidan: espacios de encuentro y acompañamiento con familias. Promoción de salud mental y perspectiva de derechos. [5] aakar [2]0Hace 1 semana 6 días
Guía de prácticas y proyectosvvvv [6] aakar [2]0Hace 4 semanas 7 horas
Trabajo finalEl lugar del juego en la educación: experiencias y cuidados en el aprendizaje. [7] aakar [2]0Hace 1 mes 1 semana
Trabajo finalRe-pensar los cuidados como derecho compartido: el bienestar de las maestras de educación inicial. [8] aakar [2]0Hace 1 mes 1 semana
Trabajo finalEntre las maternidades y la salud mental. Diálogos con la obra de teatro “Cómo llorar en una casa llena de niños”. [9] aakar [2]0Hace 1 mes 2 semanas
Trabajo finalLa fotografía como vehículo de la búsqueda de sentido: Experiencia habitada por adolescentes y jóvenes en el campo de la promoción de salud mental. [10] aakar [2]0Hace 1 mes 2 semanas
Guía de prácticas y proyectosInt. PSI en Escuelas: Cuidados [11] aakar [2]0Hace 3 meses 2 semanas
Trabajo finalEl aula como espacio de bienestar y aprendizaje: intervención psicoeducativa para la promoción del cuidado y la participación infantil. [12] aakar [2]0Hace 5 meses 2 semanas
Trabajo finalNiñeces en movimiento: experiencias afectivas, vinculares y necesidades de aprendizajes de estudiantes migrantes en escuelas primarias de los Municipios G y F de Montevideo [13] aakar [2]0Hace 5 meses 3 semanas
Trabajo finalCrianzas y cuidados: El lugar de la madre y su salud mental [14] aakar [2]0Hace 8 meses 2 semanas
Trabajo finalParentalidad Activa y Corresponsable: Su Influencia en el desarrollo emocional y social del niño [15] aakar [2]0Hace 8 meses 2 semanas
Trabajo finalEl vínculo familia-escuela como facilitador de la transición al entorno escolar [16] aakar [2]0Hace 10 meses 2 semanas
Guía de prácticas y proyectosCuidando a los que cuidan [17] aakar [2]0Hace 11 meses 4 días
Trabajo finalLa educación inicial y sus maestras: Estrategias de cuidado de sí desarrolladas por maestras de Educación Inicial para sobrellevar las demandas de su profesión [18] aakar [2]0Hace 1 año 1 mes
Trabajo finalY vos sos nena o nene? Modos de subjetivación de género en centros educativos de primera infancia en la ciudad de Montevideo [19] aakar [2]0Hace 1 año 1 mes
Guía de prácticas y proyectosINT. E INV. PSIC Y EDUCACIÓN [20] aakar [2]0Hace 1 año 3 meses
Trabajo finalNuevas masculinidades y su influencia en una nueva manera de paternar [21] aakar [2]0Hace 1 año 8 meses
Trabajo final La violencia sostenida por el sistema patriarcal y los mandatos de género como limitantes del despliegue de sujetos pensantes. La posibilidad de armar tramas, haciendo de lo dicho, otros decires [22] aakar [2]0Hace 1 año 8 meses
Trabajo finalLa Educación Inicial como espacio de construcción de aprendizajes y autorías de pensamiento [23] aakar [2]0Hace 1 año 8 meses
Guía de prácticas y proyectosIn. PSI en Ed. Inicial salud y edu [24] aakar [2]0Hace 1 año 8 meses
Trabajo finalMaternidades entre Deseos y Mandatos [25] aakar [2]0Hace 2 años 1 mes
Trabajo finalOTRAS INFANCIAS Y PARENTALIDADES POSIBLES: APORTES DE LA PSICOLOGÍA HACIA LA CORRESPONSABILIDAD DE LOS CUIDADOS. [26] aakar [2]0Hace 2 años 5 meses

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