Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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Adolescencia 2.0: influencia de los videojuegos online en la sociabilidad del adolescente [2] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 10:00 | Salón 7 | Facundo | Ramos | MONICA ELENA [3] | DA SILVA RAMOS | DANIELA CAROLINA [4] | DIAZ SANTOS | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
¿Cómo parimos? De la violencia obstétrica al parto humanizado [5] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 10:00 | Salón 2 | Alejandra | Machado | ALEJANDRA [6] | LOPEZ GOMEZ | ANA CECILIA [7] | MAROTTA MENDEZ | 11 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 10:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Las ecoaldeas y los principios de la Permacultura en el Uruguay, una alternativa para migrar de la ciudad al campo [8] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 10:00 | Salón 5 | Gabriela | Canto | JOAQUIN EDUARDO [9] | MARQUES FERRES | Matías [10] | Carámbula Pareja | 10 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 10:00 | Instituto Psicología Social |
Identidad de género LXS personas trans: un campo en disputa [11] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 10:00 | Salón 8 | Miguel | Techeira | Olga [12] | Rochkovski Evdokimoff | PABLO ADRIAN [13] | LOPEZ GOMEZ | 7 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 10:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Proyectos de vida de adolescentes y jovenes rurales [14] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 11:00 | Salón 12 | Aline Valeria | Trivel Da Rosa | DANIELA CAROLINA [4] | DIAZ SANTOS | MONICA ELENA [3] | DA SILVA RAMOS | 11 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Violencia y subjetividad femenina [15] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 11:00 | Salón 6 | Carmen | Lluch | Elina [16] | Carril | ALEJANDRA [6] | LOPEZ GOMEZ | 10 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Aspectos psicosociales del consumo de alcohol en la población adolecente [17] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 11:00 | Salón 8 | Andrea | Sanchez | Olga [12] | Rochkovski Evdokimoff | Maria [18] | Hernandez | 7 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Concepciones de la Demencia y Prácticas de Cuidado [19] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 11:00 | Salón 14 | Valeria | Vidarte | ELBIO ROBERT [20] | PEREZ FERNANDEZ | FERNANDO [21] | BERRIEL TAÑO | 11 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 11:00 | Instituto Psicología Social |
Suicidio Adolescente en Uruguay [22] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 12:00 | Salón 4 | Lira | Lopez | MARIA JULIA [23] | PEREA NEGREIRA | Carlos [24] | Parafita | 8 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Violencia de pareja: una lucha de poderes y de géneros [25] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 12:30 | Salón 8 | Eliana Elizabeth | Rodriguez Casaña | Olga [12] | Rochkovski Evdokimoff | ALEJANDRA [6] | LOPEZ GOMEZ | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:30 | Instituto de Psicología Clínica |
El asesoramiento pedagógico en contextos de encierro: una experiencia de educación universitaria [26] | Acta completa | Artículo científico | 15/12/2014 - 12:30 | Salón 2 | Yannine | Benitez Villar | LAURA CECILIA [27] | BARONI PIEDRA BUENA | MABEL CAROLINA [28] | RUIZ BARBOT | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:30 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Pensando en TIC. La formación de los docentes en tecnología digitales para la educación. El caso del Instituto de Formación Docente de Florida. [29] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 12:30 | Salón 7 | MAXIMILIANO | FIGUEROLA ALMENARES | MONICA ELENA [3] | DA SILVA RAMOS | GABRIELA INES [30] | BAÑULS CAMPOMAR | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Función de la consulta psicológica en los casos de esterilidad y/o infertilidad humana por causas psicológicas [31] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 12:30 | Salón 6 | Carolina | Marquez | Elina [16] | Carril | Adriana [32] | Gandolfi García | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Desarrollo y evaluación de un programa de estimulación de la cognición episódica en niños de edad pre-escolar [33] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 12:30 | Salón 12 | Marianela | Almeida | ALEJANDRO [34] | VASQUEZ ECHEVERRIA | KAREN ADRIANA [35] | MOREIRA TRICOT | 10 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 12:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Habla Privada en resolución de problemas con adolescentes. [36] | Acta completa | Artículo científico | 15/12/2014 - 14:00 | Salón 3 | Cecilia | Hontou | KAREN ADRIANA [35] | MOREIRA TRICOT | Leonardo [37] | Peluso Crespi | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Tecnologías Digitales. La intervención de las Herramientas Tecnológicas en la Actividad de Estudio en Bachilleres de Humanístico y Científico [38] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 14:30 | Salón 8 | Sthefani | Quiles | GABRIELA INES [30] | BAÑULS CAMPOMAR | ANDREA JIMENA [39] | VIERA GOMEZ | 8 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 14:30 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
El mito del instinto maternal y su relación con el control social de las mujeres [40] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 14:30 | Salón 6 | Stefanía | Molina | Elina [16] | Carril | MARIA ANA [41] | FOLLE CHAVANNES | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 14:30 | Instituto de Psicología y Salud |
La influencia del tempo musical en la percepción temporal. [42] | Acta completa | Artículo científico | 15/12/2014 - 14:30 | Salón 12 | Matias | Vitureira | ALEJANDRO MAURICIO [43] | MAICHE MARINI | Ana Cristina [44] | de Oliveira Tomé Lopes Pires | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 14:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Programa de inglés en escuelas especiales públicas. Camino a una propuesta alternativa para los/as niños/as con discapacidad [45] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2014 - 14:30 | Salón 2 | Maria Ines | Avelino Diaz | MONICA ELENA [3] | DA SILVA RAMOS | BEATRIZ GLORIA [46] | FALERO BONILLA | 11 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 14:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Generación “Y” y el gran desafío del mundo del trabajo [47] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 15:00 | Salón 11 | Daniela | Casarone | TOMMY CONSTANTINO [48] | WITTKE TALLAR | TOMMY CONSTANTINO [48] | WITTKE TALLAR | 6 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 15:00 | Instituto Psicología Social |
Función de la escolarización en la formación de los conceptos científicos [49] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 15:30 | Salón 4 | Alejandra | Luz | KAREN ADRIANA [35] | MOREIRA TRICOT | DANIELA CAROLINA [4] | DIAZ SANTOS | 7 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 15:30 | Instituto de Psicología y Salud |
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y GENERACIÓN Y. VICISITUDES ANTE EL ESCENARIO GENERACIONAL EN LA ERA DEL CONOCIMIENTO [50] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 16:00 | Salón 11 | Florencia | Gutiérrez | TOMMY CONSTANTINO [48] | WITTKE TALLAR | LORENA [51] | FUNCASTA DUCE | 7 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 16:00 | Instituto Psicología Social |
Psicología positiva, trauma y resiliencia. [52] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 17:00 | Salón 2 | Elina | Alfieri | GRACIELA INES [53] | LOARCHE GUERRA | Maria [54] | Panizza | 7 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 17:00 | Instituto de Psicología y Salud |
La violencia contra la mujer y dispositivos de atención psicológica [55] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 17:00 | Salón 5 | Paola | Segovia | ALEJANDRA [6] | LOPEZ GOMEZ | Elina [16] | Carril | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 17:00 | Instituto de Psicología y Salud |
La Psicología Positiva: ¿Un arte del buen vivir? [56] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 18:00 | Salón 2 | Gabriela | Garcia | GRACIELA INES [53] | LOARCHE GUERRA | Maria [54] | Panizza | 12 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 18:00 | Instituto de Psicología y Salud |
La incidencia de la historia parental en niños y niñas que presentan dificultades de aprendizaje escolar y su importancia en el proceso diagnóstico [57] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 18:00 | Salón 11 | Florencia | Silveira | MARIA PATRICIA [58] | DOMINGUEZ PEREZ | SILVANA BEATRIZ [59] | CONTINO NIGRO | 10 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 18:00 | Instituto de Psicología Clínica |
La trata de mujeres con fines de explotación sexual comercial en Uruguay y la región. Análisis desde la perspectiva de género y derechos humanos [60] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 18:30 | Salón 13 | Gabriela | Doune Espíndola | ALEJANDRA [6] | LOPEZ GOMEZ | VICTOR ALBERTO [61] | GIORGI GOMEZ | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 18:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Factores que intervienen en el consumo del Metilfenidato en la infancia y sus efectos. [62] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 19:45 | Salón 8 | Lourdes | Guidali | LUIS EMILIO [63] | GIMENEZ GURALNIK | VICTOR ALBERTO [61] | GIORGI GOMEZ | 10 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 19:45 | Instituto de Psicología y Salud |
La importancia del Vínculo Temprano: Díada Madre e Hijo.” [64] | Acta completa | Monografía | 15/12/2014 - 20:15 | Salón 4 | Laura Daniela | Rey Brenes | MARIA JOSEFA [65] | PIMIENTA FERNANDEZ | VICTOR ALBERTO [61] | GIORGI GOMEZ | 9 | Lunes, Diciembre 15, 2014 - 20:15 | Instituto de Psicología y Salud |
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL COMO DISEÑO DE UN PROYECTO DE VIDA [66] | Acta completa | Monografía | 16/12/2014 - 10:00 | Salón 2 | Mercedes | Farias | Alicia [67] | Álvarez De León | CARINA PATRICIA [68] | SANTIVIAGO ANSUBERRO | 8 | Martes, Diciembre 16, 2014 - 10:00 |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/adolescencia-20-influencia-de-los-videojuegos-online-en-la-sociabilidad-del-adolescente
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8933
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8785
[5] https://sifp.psico.edu.uy/%C2%BFc%C3%B3mo-parimos-de-la-violencia-obst%C3%A9trica-al-parto-humanizado
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8728
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8773
[8] https://sifp.psico.edu.uy/las-ecoaldeas-y-los-principios-de-la-permacultura-en-el-uruguay-una-alternativa-para-migrar-de-la
[9] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8851
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9429
[11] https://sifp.psico.edu.uy/identidad-de-g%C3%A9nero-lxs-personas-trans-un-campo-en-disputa
[12] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8961
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8964
[14] https://sifp.psico.edu.uy/proyectos-de-vida-de-adolescentes-y-jovenes-rurales
[15] https://sifp.psico.edu.uy/violencia-y-subjetividad-femenina
[16] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8802
[17] https://sifp.psico.edu.uy/aspectos-psicosociales-del-consumo-de-alcohol-en-la-poblaci%C3%B3n-adolecente
[18] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8929
[19] https://sifp.psico.edu.uy/concepciones-de-la-demencia-y-pr%C3%A1cticas-de-cuidado
[20] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8973
[21] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8811
[22] https://sifp.psico.edu.uy/suicidio-adolescente-en-uruguay
[23] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8912
[24] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8763
[25] https://sifp.psico.edu.uy/violencia-de-pareja-una-lucha-de-poderes-y-de-g%C3%A9neros
[26] https://sifp.psico.edu.uy/el-asesoramiento-pedag%C3%B3gico-en-contextos-de-encierro-una-experiencia-de-educaci%C3%B3n-universitaria
[27] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8769
[28] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8895
[29] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-en-tic-la-formaci%C3%B3n-de-los-docentes-en-tecnolog%C3%ADa-digitales-para-la-educaci%C3%B3n-el-caso-del
[30] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8820
[31] https://sifp.psico.edu.uy/funci%C3%B3n-de-la-consulta-psicol%C3%B3gica-en-los-casos-de-esterilidad-yo-infertilidad-humana-por-causas
[32] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8718
[33] https://sifp.psico.edu.uy/desarrollo-y-evaluaci%C3%B3n-de-un-programa-de-estimulaci%C3%B3n-de-la-cognici%C3%B3n-epis%C3%B3dica-en-ni%C3%B1os-de-edad
[34] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8731
[35] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8867
[36] https://sifp.psico.edu.uy/habla-privada-en-resoluci%C3%B3n-de-problemas-con-adolescentes
[37] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8876
[38] https://sifp.psico.edu.uy/tecnolog%C3%ADas-digitales-la-intervenci%C3%B3n-de-las-herramientas-tecnol%C3%B3gicas-en-la-actividad-de-estudio-en
[39] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8751
[40] https://sifp.psico.edu.uy/el-mito-del-instinto-maternal-y-su-relaci%C3%B3n-con-el-control-social-de-las-mujeres
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8906
[42] https://sifp.psico.edu.uy/la-influencia-del-tempo-musical-en-la-percepci%C3%B3n-temporal
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8729
[44] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9239
[45] https://sifp.psico.edu.uy/programa-de-ingl%C3%A9s-en-escuelas-especiales-p%C3%BAblicas-camino-una-propuesta-alternativa-para-losas
[46] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[47] https://sifp.psico.edu.uy/generaci%C3%B3n-%E2%80%9Cy%E2%80%9D-y-el-gran-desaf%C3%ADo-del-mundo-del-trabajo
[48] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9002
[49] https://sifp.psico.edu.uy/funci%C3%B3n-de-la-escolarizaci%C3%B3n-en-la-formaci%C3%B3n-de-los-conceptos-cient%C3%ADficos
[50] https://sifp.psico.edu.uy/evaluaci%C3%B3n-del-desempe%C3%B1o-y-generaci%C3%B3n-y-vicisitudes-ante-el-escenario-generacional-en-la-era-del
[51] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8887
[52] https://sifp.psico.edu.uy/psicolog%C3%ADa-positiva-trauma-y-resiliencia
[53] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8833
[54] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8939
[55] https://sifp.psico.edu.uy/la-violencia-contra-la-mujer-y-dispositivos-de-atenci%C3%B3n-psicol%C3%B3gica
[56] https://sifp.psico.edu.uy/la-psicolog%C3%ADa-positiva-%C2%BFun-arte-del-buen-vivir
[57] https://sifp.psico.edu.uy/la-incidencia-de-la-historia-parental-en-ni%C3%B1os-y-ni%C3%B1as-que-presentan-dificultades-de-aprendizaje
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8915
[59] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8994
[60] https://sifp.psico.edu.uy/la-trata-de-mujeres-con-fines-de-explotaci%C3%B3n-sexual-comercial-en-uruguay-y-la-regi%C3%B3n-an%C3%A1lisis-desde
[61] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9006
[62] https://sifp.psico.edu.uy/factores-que-intervienen-en-el-consumo-del-metilfenidato-en-la-infancia-y-sus-efectos
[63] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8892
[64] https://sifp.psico.edu.uy/la-importancia-del-v%C3%ADnculo-temprano-d%C3%ADada-madre-e-hijo%E2%80%9D
[65] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8941
[66] https://sifp.psico.edu.uy/la-orientaci%C3%B3n-vocacional-ocupacional-como-dise%C3%B1o-de-un-proyecto-de-vida
[67] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9268
[68] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8762
[69] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=2
[70] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=4