Políticas Públicas y producción de subjetividad
Solapas principales
| Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
Jueves | 11:00 a 12:30 | 6 |
| Salón 8 | ||
Jueves | 12:30 a 14:00 |
| Salón 8 |
1. Aportar elementos básicos para la comprensión de los procesos de construcción social de sujetos y objetos de las políticas públicas a partir del caso de las políticas de cuidado.
2. Capacitar a los estudiantes, a partir de una actividad investigativa concreta, en el desarrollo de la investigación en el campo del problema social del cuidado.
3. Desarrollar capacidades contributivas y críticas respecto a las políticas públicas sociales que gestionan problemas de población.
4. Conocer y manejar técnicas de investigación en un proyecto de investigación cualitativa.
5. Iniciarse en la investigación en temas relacionados a políticas públicas sociales en el Uruguay actual desde la visión de la Psicología Social Comunitaria.
6. Reflexionar críticamente en base a información actualizada sobre el problema del social del cuidado y las políticas públicas sociales en Uruguay.
7. Identificar aportes de la Psicología Social Comunitaria al desarrollo de políticas públicas sociales.
8. Adquirir un nivel básico de capacitación para la utilización de herramientas informáticas de investigación cualitativa
Contenidos:
- La construcción social del cuidado como una nueva cuestión social desde la perspectiva de la Psicología Social Comunitaria.
- La producción de sujetos de las políticas públicas sociales.
- La investigación en el campo de la psicología social: de la construcción del problema, la construcción del dato y los procedimientos de análisis.
- Desarrollo de actividades de investigación de campo y análisis
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