Motivación y estrategias de aprendizaje autorregulado en estudiantes de Educantel

Solapas principales

Formación: 
Grado
Formato: 
Proyecto Investigación
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4181266

Nombre: 
Mabel
Apellido: 
Lambert
Nota: 
10
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_-version_finalmabel_lambert_4.181.266-8.pdf
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_de_trabajo_final_de_grado_2020._estudiante_mabel_lambert._tutor_nicolas_chiarino_1.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisora_tfg_mable_lambert_2020.pdf