Las dificultades de aprendizaje: una revisión desde la perspectiva psicoanalítica

Formación: 
Grado
Formato: 
Monografía
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 

Perfil estudiante

Nombre: 
Lucía
Apellido: 
Rimoldi
Nota: 
12
Juicio de docente tutor: