| Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Código de horario | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Lunes | 11:00 a 12:30 | 40 |
| 20 |
1- Profundizar en el psicoanálisis como disciplina esencialmente clínica,
2- Acercar al estudiante a la subversión en la escucha del paciente introducida por Freud y desarrollada por Lacan
3- Adquirir la capacidad de pensar materiales clínicos desde el psicoanálisis
Se espera que al finalizar el curso el estudiante sea capaz de:
-Trabajar en clínica con un posicionamiento y escucha psicoanalítico
-Manejar nociones freudianas y lacanianas, así como conocer que consecuencias comportan para el trabajo con pacientes.
-Disponer de herramientas provenientes del psicoanálisis que enriquezcan su futuro trabajo clínico.
EL MÉTODO PSICOANALÍTICO
Freud, S. (1912). Consejos a Médico Sobre el Tratamiento Psicoanalítico En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
Freud. S. (1913). Sobre la Iniciación del Tratamiento En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
LA TRANSFERENCIA
Freud. S. (1915). Puntualizaciones sobre el Amor de Transferencia En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
Freud. S. (1912). Sobre la Dinámica de la Transferencia En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
COMPULSIÓN A LA REPETICIÓN
Freud. S. (1914). Recordar, Repetir y Reelaborar En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
EL SÍNTOMA
Freud. S. (1915). Conferencia 23: El Camino de la Formación del Síntoma En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
Freud. S. (1937). Analisis Terminable e Interminable En Obras Completas Buenos Aires, Amorrortu
LA REINVENCIÓN DE JACQUES LACAN
Allouch, J. (1993). Freud y después Lacan Buenos Aires, Ed. Edelp
Lacan, J. (1983). Seminario 2: El Yo en la Teoría de Freud y en la Técnica Psicoanalítica Buenos Aires, Ed. Paidos
Lacan, J. (1994). Seminario 4: La Relación de Objeto Buenos Aires, Ed. Paidos
Lacan, J. (1998). Seminario 5: Las Formaciones del Inconsciente. Buenos Aires, Ed. Paidos