Extensión y Comunidad
Solapas principales
Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Tipo (Supervisión o campo) | |||
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Jueves | 10:30 a 13:30 | 10 |
| Salón 7 | Supervisión |
1- Profundizar en las conceptualizaciones acerca de la Extensión Universitaria
2- Conocer y analizar las implicancias de cómo se concibe la dimensión sociocomunitaria en la Extensión.
3- Aproximarse a la producción de conocimientos interdisciplinarios e intersaberes
4- Adquirir herramientas para la aproximación, problematización y análisis de experiencias sociocomunitarias.
- Debates en torno a lo comunitario y lo común y sus implicancias para la Extensión Universitaria.
- Concepciones de Extensión Universitaria. Extensión Crítica. La Dimensión Sociocomunitaria en la Extensión Universitaria
- Producción de conocimiento interdisciplinario e intersaberes
- Estrategias metodológicas en extensión universitaria. Metodologías participativas.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Carrasco, J.C. (1989) Extensión, idea perenne y renovada. La Gaceta Universitaria. Año 3, Nº 2/3. Noviembre – Diciembre 1989.
Erreguerena, F., Nieto, G., y Tommasino, H. (2020). Tradiciones y matrices, pasadas y presentes, que confluyen en la Extensión Crítica Latinoamericana y Caribeña. Cuadernos de Extensión Universitaria de la UNLPam. 4, (4), 177-204.
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Rodríguez, A., Rodríguez, A. C., Weisz, B., Osorio, D., Picos, G., Soto, G., y Folgar, L .(Equipo Editorial) (2022): Experiencias Sociocomunitarias en Extensión Universitaria: Diálogos Inconclusos. Facultad de Psicología, Udelar.
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