Estudios en Salud Mental
Solapas principales
Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Tipo (Supervisión o campo) | |||
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Miércoles | 11:00 a 12:30 | 10 |
| Salón 6 | Supervisión |
Como objetivo general pretendemos que los estudiantes integren habilidades y herramientas para la investigación en el campo de la Salud Mental. Para alcanzar este objetivo los estudiantes realizarán diferentes actividades que aportarán a la construcción de antecedentes, relevamiento de datos, análisis de los mismos y su discusión. Haremos énfasis en cuestiones epistemológicas y metodológicas de carácter relacional, experimental y colaborativo.
Como objetivos específicos buscamos:
1- Aportar a la integración de las funciones de investigación y enseñanza a través de la participación activa de estudiantes en una investigación en desarrollo.
2- Adquirir conocimientos epistemológicos y metodológicos para el diseño de estudios en el campo de salud mental.
4- Experimentar diferentes propuesta metodológicas que denominamos como ‘implicadas (etnografía, cartografía, experimentación colaborativa)
5- Profundizar conocimientos sobre la articulación de herramientas teóricas para la investigación con metodologías implicadas.
1- Elementos del diseño de la investigación cartográfica, consideraciones epistemológicas y metodológicas.
Arellano, A. (2015). ¿Puede la noción foucaultiana de dispositivo ayudarnos a eludir los resabios estructuralistas de la teoría del actor-red para avanzar en el estudio de la investigación tecnocientífica? Redes, 21, 41-74.
Latour, B. (2008). Reensamblar lo social; Una introducción a la teoría del actor-red. Bs.As.Argentina: Manantial.
Latour, B. (2007). Como falar do corpo? A dimensão normativa dos estudos sobre a ciência. En Objetos impuros. Experiências em estudos sociais da ciência . (pp. 40-61). Edições Afrontamento.
Passos, E., Kastrup, V., & da Escóssia. (2009). Pistas do método da cartografia. Pesquisa-intervenção e produção de subjetividade. (Vol. 1). Porto Alegre, Brasil: Sulina.
2- Controversias en el campo de la Salud Mental
Agüero, M. J., & Correa, G. (2018). Salud mental y ciudadanía: Una aproximación genealógica. Revista de Historia de la Psicología, 39, 40-46.
Comisión Nacional de Salud Mental. (1986). Plan Nacional de Salud Mental.
De León, & Techera. (2017). Reformas de atención en salud mental de Uruguay y la Región. En Salud Mental, Comunidad y Derechos Humanos (pp. 51-68). Montevideo, Uruguay: Psicolibros.
Domènech, Tirado, & Vitores. (1999). La desinstitucionalización y la crisis de las instituciones. Educación Social N° 12, 20-32. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/18474
Facultad de Psicología de la UDELAR. (2015). Facultad de Psicología hace suya la Declaración del Grupo de Salud Mental Comunitaria de la Universidad de la República. Recuperado de https://psico.edu.uy/novedades/portada-de-sitio/facultad-de-psicolog.
(agrego abajo alguna biblio a ver que te parece)
Amarante, P. (2015) O pensamento Crítico de Franco Basaglia sobre a Ciencia e a Psiquiatria En Teoría e Crítica em Saúde Mental. Brasil: Zagodoni Editora
Barcala, A. La medicalización de la niñez: prácticas en Salud Mental y subjetividad de niñas, niños y adolescentes con sufrimiento psicosocial En A. Barcala y L. Luciani (Comps.) Salud Mental y niñen en la Argentina; legislaciones, políticas y prácticas. Argentina: Teseo
Techera, A., Apud, I. (2013). Políticas de Salud Mental en Uruguay En N. de León (Coordinador) Salud Mental en debate. Pasado, Presente y Futuro de las Políticas en Salud Mental. Montevideo, Uruguay: CSIC
3- Las tecnologías "psi" en los procesos de producción subjetiva.
Chavez, J., & Piquinela, P. (2017). Expertos en ciencia, legos en política: ¿Que psicólogos para las políticas públicas? Psicoperspectivas, 16(N° 3), 87-98.
Ferreira, A. (2009). Governamentalidade e práticas psicológicas: a gestão pela liberdade. Rev. Filos, 59-72.
Ferreira, A., Correia, E., Magalhaes, J., Zoronoff, P., Gomez, G., Pereira, N., … Madeira, R. (2012). A psicologia para além das epistemologias: um espaço plural de produção de subjetividades. Revista de estudios sociales de la ciencia y la tecnología.