Estrategias de docentes de la Facultad de Psicología (UR) para evitar la desafiliación educativa de estudiantes durante el año de ingreso contexto de pandemia.

Formación: 

Grado

Formato: 

Proyecto Investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 2954125

Nombre: 

Veronica

Apellido: 

Pérez

Nota: 

9

Archivo del trabajo final: 

tfg_veronica_perez_martes_30_de_noviembre_2021.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_veronica_perez.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_revisora_veronica_perez.pdf