Emprendimientos económicos en salud mental
Solapas principales
Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Código de horario | ||
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Miércoles | 18:30 a 20:00 | 40 |
| 266 |
1. Aproximar al estudiante a los conceptos que sustentan la economía social y solidaria y la autogestión.
2. Aproximar al estudiante a los conceptos que sustentan la desmanicomialización, en particular experiencias vinculadas al trabajo.
3. Conocer las características y el funcionamiento de un emprendimiento laboral que se este desarrollado actualmente enmarado en la desmanicomilizacion.
El curso se dividirá en tres módulos:
1-DESMANICOMIALIZACIÓN
Conceptos de locura. Salud-enfermedad. Normalidad-anormalidad. Lógicas manicomiales.
Contexto uruguayo. Movimientos de desmanicomialización. Problemática de inserción laboral
BIBLIOGRAFÍA
Amarante, P (2009) Superar el manicomio. Salud mental y atención psicosocial. Buenos Aires: Topia
De león, N. (coord). (2013) Salud Mental en debate. Pasado, presente y futuro de las políticas en salud mental. Montevideo: CSIC-UdelaR.
Evaristo. P. (2000) Psiquiatría y Salud mantal. Trieste: Asterios Delithanassis.
De Leonardis, O., Mauri, D., Rotelli, F. (1995). La empresa social. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión.
2- ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA Y AUTOGESTIÓN
Nociones básicas de economía. Breve repaso histórico y características del Capitalismo.
Introducción a la economía social y solidaria.
Problematización y desafios de los emprendimientos autogestivos de la economía social y solidaria.
BIBLIOGRAFÍA
Bergara, M., Barretta, N., Della Mea, U., Fachola, G., Ferre, Z., Gonzalez, M. J., Patron, R., … Vicente, L. (1999). Economía para no economistas. Montevideo: Departamento de Economía. Facultad de Ciencias Sociales.
Cruz, A. (2011). La acumulación solidaria. Los retos de la economía asociativa bajo la mundializacion del capital. Revista de Estudios Cooperativos. 16. (1) 12-37
Dobb, M (1971) Estudios sobre el desarrollo del capitalismo. Buenos Aires: Siglo XXI.
Supervielle, M. (2010) La interacción de los trabajadores entre si y con los técnicos. Gestión de conocimiento y autoridad en las unidades recuperadas. En: Gestión obrera: del fragmento a la acción colectiva. Montevideo: Nordan comunidad – Extensión libros. 99-113.
3-EXPERIENCIA DEL CENTRO CULTURAL BIBLIOBARRIO
Iniciativas culturales populares.
Presentación del Centro Cultural Bibliobarrio
Dispositivo de trabajo en Bibliobarrio. Discusión sobre las viabilidades.
BIBLIOGRAFÍA
Cardozo, D., Curbelo, T., Sasso, L., Sörensen, M. (2011). Biblioteca Popular Bibliobarrio: un emprendimiento laboral con personas con padecimiento (de lo) psiquiátrico. En: Banchero, S. & Marotta, C. (Ed.) En la ruta del integralidad. Montevideo: UAExAM.
Cardozo, D., Sasso, L., Sörensen, M. (2014). Experiencia de trabajo inclusivo: Biblioteca popular y Centro Cultural Bbibliobarri. Inédito. Presentado al X Seminario Académico Internacional de PROCOAS – AUGM. Mendoza.
Ferullo, A. (2006). El triangulo de las tres “P”. Psicología, Participación y poder. Buenos Aires: Paidós.
Milanesi, L. A. (1997). A casa da invenção: biblioteca centro de cultura. Sao Paulo : Ateliè
Rebellato, J.L, Giménez, L. (1997) Ética de la autonomía. Montevideo: Roca Viva.
Rebellato, J.L. (1989) La contradicción en el trabajo de campo. En: Rebellato, J.L. Ética y práctica social. Montevideo.EPPAL
Sarachu, G. (2009). Prácticas integrales hacia la construcción colectiva de viabilidades: Un análisis de las realizaciones y desafíos de la Incubadora de Emprendimientos Económicos Asociativos Populares (INCOOP/UEC). Revista de Estudios Cooperativos. 14 (1). 106-117