El impacto de las habilidades no cognitivas en la infancia, adolescencia y adultez: Una revisión de estudios longitudinales.
Solapas principales
Formación:
Grado
Formato:
Artículo científico
Estado:
Acta completa
Estudiante:
Perfil estudiante profile for 3358007
Nombre:
Gabriela
Apellido:
Carrera
Nota:
8
Archivo del trabajo final:
Juicio de docente tutor:
Juicio de docente revisor: