Diversidad y desigualdad étnica
Solapas principales
| Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Tipo (Supervisión o campo) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jueves | 14:00 a 17:00 | 10 |
| Salón 4 | Supervisión |
- Articular enseñanza e investigación en la práctica del estudiante de Psicología.
- Aproximar al estudiante a la enseñanza-aprendizajes de pautas para formular proyectos de investigación.
- Acercar al estudiante de psicología al problema de la diversidad y la desigualdad étnico-racial en particularmente en Uruguay, si bien se abordará otros ejemplos de países de la región.
Eje temático :
Introducción al estudio de la diversidad cultural y la desigualdad étnico-racial en la sociedad uruguaya. Se examinará particularmente la situación del colectivo afrodescendiente en la actualidad y en el proceso de conformación del Estado-Nación particularmente en Uruguay, si bien se hará referencia al contexto internacional y latinoamericano. Aproximación a la historia, cultura y memoria de los afrouruguayos.
Andrews, G. (2010) Negros en la nación blanca: historia de los afro-uruguayos 1830-2010, Montevideo: Linardi y Risso.
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Introducción a la discusión sobre raza-etnia, discriminación y racismo.
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Eje de investigación Las diferentes fases de un proyecto de investigación. Pensar el problema de investigación y los alcances de su estudio. Diseño de la investigación.
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Vasilachis, Irene. (Coord.) (2006) Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa,