Discapacidad y promoción de salud
Solapas principales
Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Tipo (Supervisión o campo) | |||
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Jueves | 18:30 a 20:00 | 12 |
| Salón 12 | Supervisión |
. Trabajar los conceptos asociadas al campo de la discapacidad y los cuidados de personas dependientes.
. Acercar a los estudiantes al trabajo con familiares de personas con discapacidad (TEA)
. Aportar a los estudiantes nociones de posibles intervenciones para promoción de salud en familias que viven situaciones de discapacidad.
Temario:
- Concepciones de Discapacidad
- Cuidado y Dependencia
- Familia, Discapacidad y salud
- Entrevista Motivacional
- Observación, planificación y diseño de intervención en salud para familiares de personas con discapacidad
- Herramientas de intervención: entrevista, grupos y TiC’s
- Bagnato, M.J, Da Cunha, H. Y Falero, B. (2011). Sistema de Cuidados, Documentos Base de la Población con Discapacidad. www.mides.gub.uy
- Bagnato, M.J., Falero, B., Larrosa, D., Barbosa, E., Correia, J. (2018). Cuidado y calidad de vida de madres de hijos/as con discapacidad psíquica y dependencia severa. X Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
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