Cuando la escuela es comunidad: participación familiar en contextos rurales

Formación: 

Grado

Formato: 

Proyecto Investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 5020025

Nombre: 

Victoria

Apellido: 

Fontaine Ramirez

Nota: 

87

Archivo del trabajo final: 

trabajo_final_de_grado-_victoria_fontaine.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_tfg_victoria_fontaine.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_revisora_paola_silva.pdf