Concepciones y estrategias docentes sobre el uso de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) en la educación especial con niños con parálisis cerebral (PC)

Formación: 

Grado

Formato: 

Proyecto Investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4447007

Nombre: 

Gastón

Apellido: 

Mesa

Nota: 

12

Archivo del trabajo final: 

tfg_gaston_mesa.pdf

Juicio de docente tutor: 

informe_tutor_mesa.pdf

Juicio de docente revisor: 

informe_revisora_gaston_mesa_1.pdf