Clínica grupal, una clínica de lo común

Solapas principales

Título del seminario optativo: 
Clínica grupal, una clínica de lo común
Descripción: 
Seminario optativo para el 8° semestre, correspondiente al módulo psicología, donde se abordarán aspectos relativos a la clínica grupal.
Año: 
2023
Lugar: 
Montevideo
Área: 
Clínica
Ciclo: 
Graduación: 8vo semestre
Módulo: 
Psicología
Créditos: 
5
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesSalón
Martes
10:25 a 12:40
40
Docente

Perfil docente profile for gabiet

Nombre: 
GABRIELA
Apellido: 
ETCHEVERRY CATALOGNE
Salón 12
Código de la materia: 
OG849
Previaturas: 
Fundamentos de la Psicología
Neurobiología de la mente
Historia de la psicología
Herramientas para el trabajo intelectual
Epistemología
Art. de saberes I: Construcción del sujeto y del objeto en Psicología
Inicio a la formación en Psicología
Psicología del desarrollo
Procesos cognitivos
Teorías Psicológicas
Metodología general de la investigación
Métodos y herramientas orientadas a la extensión
Entrevista Psicológica
Art. de saberes II: Psicología Género y Derechos Humanos
Formación Integral
Psicología Social
Psicología Sujeto y Aprendizaje
Ética y deontología
Art. de saberes III: Clínica y Subjetividad
Clínica I: Fundamentos psiconalíticos
Psicología y Salud
Herramientas de la Psicología Clínica
Herramientas de la Psicología Social
Objetivos formativos: 
  • Generar un proceso formativo a partir del abordaje de una perspectiva acerca de la clínica grupal.
  • Producir aprendizajes instrumentales relacionados a la clínica grupal y la producción de subjetividad
Contenidos del curso - Bibliografía básica: 

  • La clínica/ las clínicas. La clínica como desvío.

  • Del grupo a la grupalidad. La grupalidad como producción de subjetividad.

  • Una clínica de lo común

Bibliografía básica:

Baremblitt, G. (1997). A clínica como ela é. Dez pontos para uma apresentaçao. En: G. Baremblitt, M. Baggio, O. Saidón, A.Raggio, E. Losicer, M. Matrajt, J. Volnovich...A. Lancetti. Saúdelocura. A clínica como ela é . (pp. 5- 10) Hucitec.

De Brasi, J.C. (1995) Grupo: Multiplicidad. En: Dimensiones de la Grupalidad (91-108). Multiplicidades.

De Brasi, J. (1997). Tránsitos, Poéticas y Políticas de la Subjetividad. Ediciones de la Pequeña Escuela.

Deleuze, G. (1999). ¿Qué es un dispositivo? En E. Balbier, G. Deleuze, H. L. Dreyfus, M. Frank, A. Glücksmann, G. Lebrun,...y F. Wahl. Michel Foucault, filósofo. (Trad. A. L.Bixio) (p. 155). Gedisa.

Deleuze, G. Y Guattari, G. (2002). Introducción: Rizoma. En: Mil mesetas. (Trad. J. Vázquez Pérez). (pp. 9- 32). Pre-textos

Fernández, A. (1992). El campo grupal. Nueva Visión.

Guattari, F. (2000). Cartografías esquizoanalíticas. Manantial.

Guattari, F. (2015). Producciones de subjetividad. En: Qué es la ecosofía . (Trad. P. Ires). (pp. 211- 266). Cactus

Jasiner, G. (2007). Coordinando grupos. Una lógica para los pequeños grupos. Lugar Editorial

Müller, T., Mouss, O. y Vercauteren, D. (2010). Micropolíticas de los grupos. Para una ecología de las prácticas colectivas. Traficantes de sueños.

Pavlovsky, E. y Kesselman, H. (1991). Dos estares del coordinador. En J. De Brasi y E. Pavlovsky (comp.) Lo Grupal 9. (pp. 19- 23). Búsqueda.

Percia, M. (2009). Notas para pensar lo grupal. Lugar editorial.

Percia, M. (2017). clínicas. En: Estancias en común (pp. 9- 4). La Cebra

Percia, M. (2023). Sesiones en el naufragio. Una clínica de las debilidades. La Cebra. 

Saidón, O. (2012) La clínica de Guattari y los post-guattarianos. En: G. Berti. Félix Guattari. Los ecos del pensar entre filosofía, arte y clínica. (pp. 210-233) Barcelona: HakaBooks.com

Saidón, O. (2003). Clínica y sociedad. Esquizoanálisis (pág 83-84). Lumen.

Spinoza, B. (1980). Ética: demostrada según el orden geométrico (Trad. Vidal Peña). Madrid: Orbis. Hyspamérica. (Trabajo original publicado en 1677).

 

Metodología: 
Exposiciones teóricas. Clases desarrolladas por estudiantes. Visionado de películas Dinámicas de grupo
Criterio de evaluación: 
Otros
Dispositivos de evaluación: 
El curso se desarrollará en formato presencial, para el que será necesaria una asistencia del 80%. Se considerará la participación activa en el curso y la realización de algunas tareas. Se realizarán dos evaluaciones planificadas: - Evaluación individual (fichado de texto) - Evaluación final grupal (trabajo de problematización de temática del curso) Para los trabajos escritos: Formato electrónico. Normas APA 7ª ed. para el citado y referencias bibliográficas. Espacio 1.5, letra Times New Roman 12 o Arial 11