“Empoderamiento docente como herramienta para el trabajo en Inclusión educativa en la escuela N.º 59. Análisis desde una perspectiva sistémica.“
Solapas principales
Formación:
Grado
Formato:
Pre-proyecto de investigación
Estado:
Acta completa
Estudiante:
Perfil estudiante profile for 4610210
Nombre:
Gimena
Apellido:
Villanueva
Nota:
8
Archivo del trabajo final:
Juicio de docente tutor:
Juicio de docente revisor: