“Conociéndonos”: análisis e intervención psicoterapéutica de un niño con TEA.

Formación: 
Grado
Formato: 
Producción empírica: Sistematización de experiencias
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4709847

Nombre: 
Rodrigo
Apellido: 
Martinez
Nota: 
3
Archivo del trabajo final: 
Juicio de docente tutor: 
Juicio de docente revisor: