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TipoTítuloAutorRespuestasÚltima actualización
Trabajo finalIntervenciones comunitarias con familias referentes de infancias en la zona de Shangrilá [1] acrds [2]0Hace 4 meses 3 días
Trabajo finalCondición del Espectro Autista y Danza Movimiento Terapia. Beneficios de la DMT en niños y niñas con CEA [3] acrds [2]0Hace 4 meses 4 días
Guía de seminarios optativosLa Psicología Social en el campo de la cultura: sujetos, escenarios y debates teóricos contemporáneos. [4] acrds [2]0Hace 9 meses 2 semanas
Guía de prácticas y proyectosSalud mental y políticas sociales [5] acrds [2]0Hace 1 año 1 mes
Trabajo finalLa Murga, portavoz del sentir popular navegando en una marea hegemonizante. [6] acrds [2]0Hace 1 año 3 meses
Trabajo finalUn camino de vuelta al cuerpo: Hacia una concepción Holística-Gestáltica del mundo, integrando aportes de los Ecofeminismos [7] acrds [2]0Hace 1 año 4 meses
Guía de seminarios optativosLa Psicología Social en el campo de la cultura: sujetos, escenarios y debates teóricos contemporáneos. [8] acrds [2]0Hace 1 año 9 meses
Trabajo finalFamilia en occidente, tipo y evolución: Del colonialismo a la contemporaneidad. Enfoque teórico-reflexivo. [9] acrds [2]0Hace 2 años 4 meses
Guía de seminarios optativosLa Psicología Social en el campo de la cultura: sujetos, escenarios y debates teóricos contemporáneos. [10] acrds [2]0Hace 2 años 8 meses
Trabajo finalEn búsqueda de nuevos horizontes: Narrativas de mujeres institucionalizadas en Centros de atención y protección de violencia [11] acrds [2]0Hace 4 años 7 meses
Trabajo finalLa formación integral en Psicología Social Comunitaria: puentes entre la universidad y la sociedad [12] acrds [2]0Hace 6 años 2 semanas
Trabajo finalFortalecimiento de las capacidades Socio-laborales en adolescentes. Acompañamiento y orientación en las trayectorias sociales y laborales a adolescentes que están próximos a egresar del Centro Juvenil Peñarol. [13] acrds [2]0Hace 6 años 6 meses
Trabajo final¿Ser pobre no es delito? Adolescentes enfrentando el estigma [14] acrds [2]0Hace 7 años 3 meses
Trabajo finalPerspectivas de las familias sobre su participación en la escuela. Un estudio de caso en la escuela N°258 de Colinas de Solymar [15] acrds [2]0Hace 7 años 10 meses
Trabajo finalReconstruyendo formas de relacionamiento psicosocial comunitario. Los niños y las niñas en la violencia intrafamiliar. [16] acrds [2]0Hace 8 años 2 semanas
Trabajo finalAbajo y a la izquierda: Una mirada desde el feminismo decolonial sobre la violencia de género en Santa Catalina [17] acrds [2]0Hace 8 años 2 meses
Trabajo finalAtención temprana en primera infancia y familias en contexto de vulnerabilidad social. [18] acrds [2]0Hace 8 años 3 meses
Trabajo finalViolencia doméstica: construcción del vínculo madre-hijo varón y reproducción de vínculos violentos [19] acrds [2]0Hace 8 años 6 meses
Trabajo finalLos aportes de la Psicología Comunitaria a las políticas públicas dirigidas a familias en procesos de exclusión social [20] acrds [2]0Hace 8 años 6 meses
Guía de seminarios optativosAbordajes familiares e inclusión social [21] acrds [2]0Hace 8 años 8 meses
Trabajo finalLa Danza como medio terapéutico para niños con Trastorno del Espectro Autista. Opiniones de los profesionales que trabajan en los centros asociados a la Federación de Autismo del Uruguay [22] acrds [2]0Hace 8 años 10 meses
Trabajo finalEstigmatización criminalizante a adolescentes de sectores de vulnerabilidad socioeconómica. Sus propios relatos. [23] acrds [2]0Hace 9 años 1 día
Guía de prácticas y proyectosFamilia, PolíticasPúblicas y PsicologíaComunitaria [24] acrds [2]0Hace 10 años 2 semanas
Guía de prácticas y proyectosFamilia, PolíticasPúblicas y PsicologíaComunitaria [25] acrds [2]0Hace 10 años 2 semanas

Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/intervenciones-comunitarias-con-familias-referentes-de-infancias-en-la-zona-de-shangril%C3%A1 [2] https://sifp.psico.edu.uy/users/acrds [3] https://sifp.psico.edu.uy/condici%C3%B3n-del-espectro-autista-y-danza-movimiento-terapia-beneficios-de-la-dmt-en-ni%C3%B1os-y-ni%C3%B1as-con [4] https://sifp.psico.edu.uy/la-psicolog%C3%ADa-social-en-el-campo-de-la-cultura-sujetos-escenarios-y-debates-te%C3%B3ricos-1 [5] https://sifp.psico.edu.uy/salud-mental-y-pol%C3%ADticas-sociales [6] https://sifp.psico.edu.uy/la-murga-portavoz-del-sentir-popular-navegando-en-una-marea-hegemonizante [7] https://sifp.psico.edu.uy/un-camino-de-vuelta-al-cuerpo-hacia-una-concepci%C3%B3n-hol%C3%ADstica-gest%C3%A1ltica-del-mundo-integrando-aportes [8] https://sifp.psico.edu.uy/la-psicolog%C3%ADa-social-en-el-campo-de-la-cultura-sujetos-escenarios-y-debates-te%C3%B3ricos-0 [9] https://sifp.psico.edu.uy/familia-en-occidente-tipo-y-evoluci%C3%B3n-del-colonialismo-la-contemporaneidad-enfoque-te%C3%B3rico-reflexivo [10] https://sifp.psico.edu.uy/la-psicolog%C3%ADa-social-en-el-campo-de-la-cultura-sujetos-escenarios-y-debates-te%C3%B3ricos-contempor%C3%A1neos [11] https://sifp.psico.edu.uy/en-b%C3%BAsqueda-de-nuevos-horizontes-narrativas-de-mujeres-institucionalizadas-en-centros-de-atenci%C3%B3n-y [12] https://sifp.psico.edu.uy/la-formaci%C3%B3n-integral-en-psicolog%C3%ADa-social-comunitaria-puentes-entre-la-universidad-y-la-sociedad [13] https://sifp.psico.edu.uy/fortalecimiento-de-las-capacidades-socio-laborales-en-adolescentes-acompa%C3%B1amiento-y-orientaci%C3%B3n-en [14] https://sifp.psico.edu.uy/%C2%BFser-pobre-no-es-delito-adolescentes-enfrentando-el-estigma [15] https://sifp.psico.edu.uy/perspectivas-de-las-familias-sobre-su-participaci%C3%B3n-en-la-escuela-un-estudio-de-caso-en-la-escuela-n [16] https://sifp.psico.edu.uy/reconstruyendo-formas-de-relacionamiento-psicosocial-comunitario-los-ni%C3%B1os-y-las-ni%C3%B1as-en-la [17] https://sifp.psico.edu.uy/abajo-y-la-izquierda-una-mirada-desde-el-feminismo-decolonial-sobre-la-violencia-de-g%C3%A9nero-en-santa [18] https://sifp.psico.edu.uy/atenci%C3%B3n-temprana-en-primera-infancia-y-familias-en-contexto-de-vulnerabilidad-social [19] https://sifp.psico.edu.uy/violencia-dom%C3%A9stica-construcci%C3%B3n-del-v%C3%ADnculo-madre-hijo-var%C3%B3n-y-reproducci%C3%B3n-de-v%C3%ADnculos-violentos [20] https://sifp.psico.edu.uy/los-aportes-de-la-psicolog%C3%ADa-comunitaria-las-pol%C3%ADticas-p%C3%BAblicas-dirigidas-familias-en-procesos-de [21] https://sifp.psico.edu.uy/abordajes-familiares-e-inclusi%C3%B3n-social [22] https://sifp.psico.edu.uy/la-danza-como-medio-terap%C3%A9utico-para-ni%C3%B1os-con-trastorno-del-espectro-autista-opiniones-de-los [23] https://sifp.psico.edu.uy/estigmatizaci%C3%B3n-criminalizante-adolescentes-de-sectores-de-vulnerabilidad-socioecon%C3%B3mica-sus-propios [24] https://sifp.psico.edu.uy/familia-pol%C3%ADticasp%C3%BAblicas-y-psicolog%C3%ADacomunitaria [25] https://sifp.psico.edu.uy/familia-pol%C3%ADticasp%C3%BAblicas-y-psicolog%C3%ADacomunitaria-0