Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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Sistematización de la experiencia “Talleres de Cine en Rehabilitación Psicosocial” [2] | Acta completa | Monografía | 15/12/2016 - 10:00 | Paysandú | Anabel | Martinez | NICOLAS DIEGO [3] | RODRIGUEZ GONZALEZ | PATRICIA BEATRIZ [4] | DE LA CUESTA DOSSETTI | 9 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 10:00 | Instituto Psicología Social |
Programa Aprender Tacuarembó: Secuelas que genera en los/as niños/as la violencia intra- conyugal dentro del ámbito escolar desde la perspectiva de los maestros/as. [5] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 12:00 | Salón 11 | Maria Gimena | Camargo Ortiz | MARIA JOSEFA [6] | PIMIENTA FERNANDEZ | DANIELA CAROLINA [7] | DIAZ SANTOS | 10 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 12:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Evaluación de los cambios conductuales post-TEC mediante la Patient Competency Rating Scale: Estudio piloto [8] | Acta completa | Artículo científico | 15/12/2016 - 12:00 | Salón 13 | Ximena | Diharce | LUIS SERGIO [9] | DANSILIO DE SIMONE | LISANDRO HEBER [10] | VALES MOTTA | 12 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 12:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Educar con el cuerpo - pensar en movimiento [11] | Acta completa | Monografía | 15/12/2016 - 12:00 | Salón 17 | Florencia | Freiria | ANDRES CESAR [12] | GRANESE BORTOLINI | SYLVIA NORMA [13] | MONTAÑEZ FIERRO | 12 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 12:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Análisis de experiencias de jóvenes pertenecientes al Bachillerato de Deporte y Recreación de la Escuela Paso Molino de la Universidad del Trabajo del Uruguay con respecto a la permanencia educativa. [14] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 13:00 | Salón 3 | Patricia | Sclavo | FERNANDO RODRIGO [15] | VACCOTTI MARTINS | ESTHER HAYDEE [16] | ANGERIZ PAMPIN | 8 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 13:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Nucleamiento en la Escuela Rural y su impacto en el desarrollo psico-social y cognitivo de la población infantil de la Escuela Rural Nº 139, Migues - Canelones. “Acercándonos a las distancias y distanciándonos de las cercanías [17] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 13:00 | Salón 2 | Ana Carolina | Pennino | DANIELA CAROLINA [7] | DIAZ SANTOS | MARIA JOSEFA [6] | PIMIENTA FERNANDEZ | 10 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 13:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Violencia doméstica en mujeres rurales en Uruguay. El papel del apoyo social [18] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 14:00 | Salón 11 | Karina | Gatto | ALEJANDRA [19] | LOPEZ GOMEZ | DANIELA CAROLINA [7] | DIAZ SANTOS | 11 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
“Construcción de identidad del negro afrodescendiente” [20] | Acta completa | Monografía | 15/12/2016 - 15:00 | Salón 2 | Jose Daniel | Garcia Macedo | JOSE EDUARDO [21] | VIERA PAPARAMBORDA | SYLVIA NORMA [13] | MONTAÑEZ FIERRO | 10 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 15:00 | Instituto Psicología Social |
Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual que viven en un hogar de tiempo completo [22] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 15:00 | Salón 12 | Luciana | Falero | BEATRIZ GLORIA [23] | FALERO BONILLA | JORGE [24] | COHEN BONOMO | 12 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 15:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Discapacidad Intelectual y Dificultades de Aprendizaje en contextos educativos vulnerables [25] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 16:00 | Salón 11 | Carmen Elizabeth | Rodríguez Techera | JOSE EDUARDO [26] | SIVORI MARTINEZ | BEATRIZ GLORIA [23] | FALERO BONILLA | 12 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
La fotografía participativa como herramienta metodológica en las prácticas de la Psicología Social Comunitaria [27] | Acta completa | Artículo científico | 15/12/2016 - 19:00 | Salón 6 | Magdalena | Patiño | SANDRA MONICA [28] | LOPEZ | GABBY [29] | RECTO ALVAREZ | 11 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 19:00 | Instituto Psicología Social |
El arte como herramienta terapéutica dentro del proceso de rehabilitación psicosocial integral de personas con esquizofrenia [30] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 15/12/2016 - 19:00 | Salón 11 | Florencia | Bengoa | LAURA [31] | DE LOS SANTOS BALCELLS | ANABEL LILIAN [32] | BENISCELLI TAIBO | 12 | Jueves, Diciembre 15, 2016 - 19:00 | Instituto de Psicología Clínica |
El compañero imaginario en la infancia [33] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 08:30 | Salón 2 | Ines | Castro | ELIKA [34] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | ALICIA MARIA [35] | KACHINOVSKY MELGAR | 12 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 08:30 | Instituto de Psicología Clínica |
rehabilitación psicosocial en el trastorno bipolar [36] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 09:00 | Salón 3 | María | Aguilar | GABRIELA [37] | PRIETO LOUREIRO | GERALDINA SILVANA [38] | PEZZANI DI FALCO | 8 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 09:00 | Instituto de Psicología Clínica |
“Motivación hacia el aprendizaje en escolares: una revisión.” [39] | Acta completa | Artículo científico | 16/12/2016 - 10:00 | Salón 12 | Florencia | Sandin | KARINA [40] | CURIONE BULLA | VICTOR EDUARDO [41] | CABRITA ORTUÑO | 11 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
“Construcciones Simbólicas y subjetivas de la Abuelidad y la Vejez, en familias con Vulnerabilidad Socioeconómica: Su incidencia en el proceso de envejecimiento” [42] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/12/2016 - 10:00 | Salón 8 | Ana Laura | Alpuin Clavijo | MONICA SANDRA [43] | LLADO OLIVERA | MARIA LIDIA [44] | CARBAJAL MORALES | 11 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 10:00 | Instituto Psicología Social |
El “NO” como estructurador del psiquismo [45] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 10:00 | Salón 5 | Agustina | Romero | VIRGINIA [46] | MASSE FAGUNDEZ | ELIKA [34] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | 11 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Convivir con Insuficiencia Renal Crónica: Implicaciones e Intervenciones Psicológicas. [47] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 10:00 | Salón 4 | Bettiana | Zubieta | MARIA DE LAS MERCEDES [48] | COUSO LINGERI | GABRIELA [37] | PRIETO LOUREIRO | 8 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 10:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Análisis de la producción científica sobre las condiciones de trabajo y los factores psicosociales en trabajadores de call center [49] | Acta completa | Artículo científico | 16/12/2016 - 10:30 | Salón 7 | Bruno | Ramos | NICOLAS DIEGO [3] | RODRIGUEZ GONZALEZ | LORENA [50] | FUNCASTA DUCE | 10 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 10:30 | Instituto Psicología Social |
Burnout: Sufrimiento paradigmático de la Hipermodernidad. El caso de los Call Centers [51] | Acta completa | Artículo científico | 16/12/2016 - 11:00 | Salón 11 | Paola | Franco | CLARA ELIZABETH [52] | WEISZ KOHN | ANA MARIA [53] | ARAUJO FELICE | 7 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Pensando en un taller clínico narrativo en educación inicial [54] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 11:00 | Salón 3 | Inés | Frasca | ALICIA MARIA [35] | KACHINOVSKY MELGAR | MICHEL [55] | DIBARBOURE REYNES | 12 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
El acompañamiento a estudiantes de pre egreso de la Facultad de Psicología desde una modalidad de mentoría [56] | Acta completa | Otro | 16/12/2016 - 11:00 | Salón 6 | Solana | Salatin | MARIA VIRGINIA [57] | FACHINETTI LEMBO | GRACIELA BEATRIZ [58] | PLACHOT GONZALEZ | 9 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Repetición de intentos de suicidio en pacientes ingresados al servicio de psiquiatría del hospital Pasteur. [59] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/12/2016 - 11:00 | Salón 2 | Tania | Acosta | GERALDINA SILVANA [38] | PEZZANI DI FALCO | GABRIELA [37] | PRIETO LOUREIRO | 9 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
La importancia del diagnóstico como proceso en el caso de un niño con fallas primarias en la estructuración psíquica [60] | Acta completa | Otro | 16/12/2016 - 11:30 | Salón 13 | Verónica | Lema | VIRGINIA [46] | MASSE FAGUNDEZ | ELIKA [34] | CAPNIKAS NEMIROVSKY | 11 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Duelos en la pareja [61] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 11:30 | Salón 14 | Stefani | Castiñeira | ROBERTO JULIO [62] | GARCIA PODESTA | FLORA ANA [63] | SINGER SZTAJNIC | 9 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 11:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Las primeras experiencias en la simbolización: Entre la ilusión y la pérdida [64] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 12:30 | Salón 4 | Mauro | Sánchez | FLORA ANA [63] | SINGER SZTAJNIC | ROBERTO JULIO [62] | GARCIA PODESTA | 12 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 12:30 | Instituto de Psicología Clínica |
La Multiplicación Dramática: un camino de posibles. [65] | Acta completa | Otro | 16/12/2016 - 12:30 | Salón 5 | Julio | Guerein | GABRIELA [66] | ETCHEVERRY CATALOGNE | FERNANDO [67] | TEXEIRA | 12 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 12:30 | Instituto Psicología Social |
La Rueda de Tejido. Un espacio de intercambio y expresión, ¿una estrategia para la transformación? [68] | Acta completa | Monografía | 16/12/2016 - 13:30 | Salón 11 | Graciela | Castro Meny | GABRIELA [66] | ETCHEVERRY CATALOGNE | JORGE [69] | MACEIRAS BESNATI | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 13:30 | Instituto Psicología Social | |
Estudio de las habilidades cognitivas espaciales en estudiantes de Arquitectura, Ballet y Psicología [70] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/12/2016 - 13:30 | Salón 2 | Verónica | Pérez | ALVARO ALFONSO [71] | MAILHOS GUTIERREZ | LUIS SERGIO [9] | DANSILIO DE SIMONE | 11 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 13:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Impactos de la hipermodernidad en los vínculos de los trabajadores del sector managerial [72] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 16/12/2016 - 13:30 | Salón 3 | Sofia | Faulord | CLARA ELIZABETH [52] | WEISZ KOHN | VIRGINIA [46] | MASSE FAGUNDEZ | 10 | Viernes, Diciembre 16, 2016 - 13:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/sistematizaci%C3%B3n-de-la-experiencia-%E2%80%9Ctalleres-de-cine-en-rehabilitaci%C3%B3n-psicosocial%E2%80%9D
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8955
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8967
[5] https://sifp.psico.edu.uy/programa-aprender-tacuaremb%C3%B3-secuelas-que-genera-en-losas-ni%C3%B1osas-la-violencia-intra-conyugal-dentro
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8941
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8785
[8] https://sifp.psico.edu.uy/evaluaci%C3%B3n-de-los-cambios-conductuales-post-tec-mediante-la-patient-competency-rating-scale-estudio
[9] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8991
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8885
[11] https://sifp.psico.edu.uy/educar-con-el-cuerpo-pensar-en-movimiento
[12] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8752
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9001
[14] https://sifp.psico.edu.uy/an%C3%A1lisis-de-experiencias-de-j%C3%B3venes-pertenecientes-al-bachillerato-de-deporte-y-recreaci%C3%B3n-de-la
[15] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8975
[16] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8806
[17] https://sifp.psico.edu.uy/nucleamiento-en-la-escuela-rural-y-su-impacto-en-el-desarrollo-psico-social-y-cognitivo-de-la
[18] https://sifp.psico.edu.uy/violencia-dom%C3%A9stica-en-mujeres-rurales-en-uruguay-el-papel-del-apoyo-social
[19] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8728
[20] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cconstrucci%C3%B3n-de-identidad-del-negro-afrodescendiente%E2%80%9D
[21] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8860
[22] https://sifp.psico.edu.uy/calidad-de-vida-de-j%C3%B3venes-con-discapacidad-intelectual-que-viven-en-un-hogar-de-tiempo-completo
[23] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[24] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8856
[25] https://sifp.psico.edu.uy/discapacidad-intelectual-y-dificultades-de-aprendizaje-en-contextos-educativos-vulnerables
[26] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8799
[27] https://sifp.psico.edu.uy/la-fotograf%C3%ADa-participativa-como-herramienta-metodol%C3%B3gica-en-las-pr%C3%A1cticas-de-la-psicolog%C3%ADa-social
[28] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8988
[29] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8818
[30] https://sifp.psico.edu.uy/el-arte-como-herramienta-terap%C3%A9utica-dentro-del-proceso-de-rehabilitaci%C3%B3n-psicosocial-integral-de
[31] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8871
[32] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8745
[33] https://sifp.psico.edu.uy/el-compa%C3%B1ero-imaginario-en-la-infancia
[34] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8801
[35] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8734
[36] https://sifp.psico.edu.uy/rehabilitaci%C3%B3n-psicosocial-en-el-trastorno-bipolar
[37] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8825
[38] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8827
[39] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cmotivaci%C3%B3n-hacia-el-aprendizaje-en-escolares-una-revisi%C3%B3n%E2%80%9D
[40] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8869
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9845
[42] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cconstrucciones-simb%C3%B3licas-y-subjetivas-de-la-abuelidad-y-la-vejez-en-familias-con-vulnerabilidad
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8934
[44] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8908
[45] https://sifp.psico.edu.uy/el-%E2%80%9Cno%E2%80%9D-como-estructurador-del-psiquismo
[46] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9010
[47] https://sifp.psico.edu.uy/convivir-con-insuficiencia-renal-cr%C3%B3nica-implicaciones-e-intervenciones-psicol%C3%B3gicas
[48] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[49] https://sifp.psico.edu.uy/an%C3%A1lisis-de-la-producci%C3%B3n-cient%C3%ADfica-sobre-las-condiciones-de-trabajo-y-los-factores-psicosociales
[50] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8887
[51] https://sifp.psico.edu.uy/burnout-sufrimiento-paradigm%C3%A1tico-de-la-hipermodernidad-el-caso-de-los-call-centers
[52] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8776
[53] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8744
[54] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-en-un-taller-cl%C3%ADnico-narrativo-en-educaci%C3%B3n-inicial
[55] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8931
[56] https://sifp.psico.edu.uy/el-acompa%C3%B1amiento-estudiantes-de-pre-egreso-de-la-facultad-de-psicolog%C3%ADa-desde-una-modalidad-de
[57] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8918
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8835
[59] https://sifp.psico.edu.uy/repetici%C3%B3n-de-intentos-de-suicidio-en-pacientes-ingresados-al-servicio-de-psiquiatr%C3%ADa-del-hospital
[60] https://sifp.psico.edu.uy/la-importancia-del-diagn%C3%B3stico-como-proceso-en-el-caso-de-un-ni%C3%B1o-con-fallas-primarias-en-la
[61] https://sifp.psico.edu.uy/duelos-en-la-pareja
[62] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8974
[63] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8817
[64] https://sifp.psico.edu.uy/las-primeras-experiencias-en-la-simbolizaci%C3%B3n-entre-la-ilusi%C3%B3n-y-la-p%C3%A9rdida
[65] https://sifp.psico.edu.uy/la-multiplicaci%C3%B3n-dram%C3%A1tica-un-camino-de-posibles
[66] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8823
[67] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8814
[68] https://sifp.psico.edu.uy/la-rueda-de-tejido-un-espacio-de-intercambio-y-expresi%C3%B3n-%C2%BFuna-estrategia-para-la-transformaci%C3%B3n
[69] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8858
[70] https://sifp.psico.edu.uy/estudio-de-las-habilidades-cognitivas-espaciales-en-estudiantes-de-arquitectura-ballet-y-psicolog%C3%ADa
[71] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8738
[72] https://sifp.psico.edu.uy/impactos-de-la-hipermodernidad-en-los-v%C3%ADnculos-de-los-trabajadores-del-sector-managerial
[73] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=37
[74] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=39