“Trazando puentes, construyendo engranajes. ¿Qué se espera de las niñas y niños en su ingreso a 1.o grado de Educación Primaria? ”

Solapas principales

Formación:

Grado

Formato:

Proyecto Intervención

Estado:

Lectura pendiente

Estudiante:

Nombre:

Diana

Apellido:

Acosta

Archivo del trabajo final:

Juicio de docente tutor:

Juicio de docente revisor: