Perspectivas de las docentes de Educación Inicial sobre el Mindfulness como herramienta para la reducción del Síndrome de Burnout.

Formación: 
Grado
Formato: 
Proyecto Investigación
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 5013316

Nombre: 
CAMILA
Apellido: 
CASTRO SAENZ DE ZUMARAN
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Juicio de docente tutor: