“Cuando sea adulto, voy a hablar con el presidente para que les den más tiempo a los niños con el psicólogo”: análisis e intervención psicoterapéutica de un niño con TEA.
Solapas principales
Formación:
Grado
Formato:
Producción empírica: Sistematización de experiencias
Estado:
Acta completa
Estudiante:
Perfil estudiante profile for 5032383
Nombre:
Matías
Apellido:
Amorín Decuadro
Nota:
8
Archivo del trabajo final:
Juicio de docente tutor:
Juicio de docente revisor: