¿El bilingüismo de toda la vida actúa como reserva cognitiva? Estudio del rendimiento de la memoria semántica entre adultos mayores bilingües y monolingües sanos

Formación: 

Grado

Formato: 

Pre-proyecto de investigación

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4993949

Nombre: 

Martin

Apellido: 

Perez

Nota: 

10

Archivo del trabajo final: 

tfg_martin_perez.pdf

Juicio de docente tutor: 

inf_tfg_perez.pdf

Juicio de docente revisor: 

tfg_perez_kurtzemann_informe_mailhos.pdf