Estudio sobre el impacto del uso de la Plataforma Adaptativa de Matemática (PAM) y de un juego en el desempeño en fracciones

Formación: 

Grado

Formato: 

Artículo científico

Estado: 

Acta completa

Estudiante: 

Perfil estudiante profile for 4029033

Nombre: 

Florencia

Apellido: 

Silva Zerpa

Nota: 

10

Archivo del trabajo final: 

tfg_florenciasilvazerpa_1.pdf

Juicio de docente tutor: 

evaluacion_final_tfg_florencia_silva_de_maiche_tutor.pdf

Juicio de docente revisor: 

tfg_florencia_silva_informe_mailhos.pdf