Rehabilitación Neuropsicológica

Solapas principales

Título de la práctica o proyecto: 
Rehabilitación Neuropsicológica
Descripción: 
Práctica clínica en el Hospital de Clínica de Rehabilitación Neuropsicológica para pacientes con daño cerebral adquirido. Esta práctica es ofertada para dar continuidad a la formación en Neuropsicología Clínica, y Evaluación Neuropsicológica. Permite al estudiante tener una práctica pre-profesional en el marco hospitalario.
Año: 
2017
Área: 
Hospitalaria
Ciclo: 
Graduación: 7mo y 8vo semestre
Convenio de trabajo: 
Créditos: 
15
Tipo: 
Práctica
Período: 
Anual
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesLugarSalónTipo (Supervisión o campo)
Miércoles
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0
Docente

Perfil docente profile for cmadriaga

Nombre: 
CECILIA ADRINE
Apellido: 
MADRIAGA MATEUCI
Campo
Jueves
12:30 a 14:00
5
Salón 2
Supervisión
Código de la materia: 
PG271
Otros horarios: 
Horario de supervisiòn los jueves de 12.30 a 14 y trabajo de campo los miércoles de 8.30 a 11.30.
Objetivos formativos: 

Se busca con esta práctica ofrecer al estudiante la experiencia de una práctica integrada (investigación-extensión-asistencia) para lo cual se requiere incorporar herramientas conceptuales acerca de la Rehabilitación Neuropsicológica a pacientes con lesión cerebral en la etapa de internación, lograr un proceso de valoración inicial del paciente y su contexto familiar, aplicación de escalas y seguimiento del paciente para garantizar la evaluación Neuropsicológica.
Se intentará brindar herramientas de aprendizaje a través de una práctica pre-profesional para un primer acercamiento a la problemática del lesionado cerebral y su familia, así como también promover una actitud crítica y propositiva para abordaje de situaciones en contextos de consulta clínica en ámbitos público. Se buscará introducir al estudiante en posibles líneas de investigación para desarrollar la temática de la rehabilitación neuropsicológica.
Objetivos:
1) Profundizar la temática de la neuropsicología clínica.
2) Abordaje del paciente y su familia, en el ámbito hospitalario.
3) Aplicación de técnicas específicas de evaluación Neuropsicológicas.

 
 
Contenidos del curso - Bibliografía básica: 
Contenidos del curso - Bibliografía básica:  Se aclara que esta bibliografía es solamente la básica, que en funciòn de los pacientes que se vean se podrá agregar artículos pertinentes.
Contenidos y bibliografía:
1) Concepto de lesión cerebral.
Carrión, J.L., (1995). Manual de neuropsicología humana Siglo XXI de España Editores, S.A.,
Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.
2) Bases neuroanatómicas de las funciones cognitivas.
Carrión, J.L., (1995). Manual de neuropsicología humana Siglo XXI de España Editores, S.A.,
Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.
3) Rehabilitación Neuropsicológica.
Arango, J.,C., (2006) Rehabilitacion Neuropsicologica, Manual Moderno.
4) Entrevista Neuropsicológica.
Ardila, A., y Ostrosky, F. (2012). GUÍA PARA EL DIAGNÓSTICO NEUROPSICOLÓGICO.http://www.ineuro.cucba.udg.mx/libros/bv_guia_para_el_diagnostico_neuropsicologico.pdf.
5) Realidad del paciente y su familia.
Burin, D., Drake, M., Harris, P. (2007). Evaluación neuropsicológica en adultos. Buenos Aires: Paidós.
Muñoz Cespedes., J., Tirapu., J., (2001), REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA, SINTESIS
Sohlberg M., and Mateer., C., (2001) Cognitive Rehabilitation: An Integrative Neuropsychological Approach, Guildfor Press,.
6) Técnicas de rehabilitación.
Burin, D., Drake, M., Harris, P. (2007). Evaluación neuropsicológica en adultos. Buenos Aires: Paidós.
Muñoz Cespedes., J., Tirapu., J., (2001), REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA, SINTESIS
Sohlberg M., and Mateer., C., (2001) Cognitive Rehabilitation: An Integrative Neuropsychological Approach, Guildfor Press,.
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Metodología: 
La propuesta se organiza en dos instancias articuladas, la supervisión grupal y la participación en instancias de entrevistas y primer acompañamiento a personas internadas en Hospital de Clínicas a consecuencia de lesión cerebral. Dichas instancias serán entrevistas a los pacientes y familiares, utilización de escalas y entrevistas de seguimiento. Los cinco estudiantes participarán en forma directa en estos espacios. El grupo tendrá instancias de supervisión, preparación de la pauta de trabajo, análisis y planificación del seguimiento. Participará también de las instancias de coordinación con el Departamento de Fisiatría del Hospital de Clínicas. El estudiante deberá haber participado en los cursos de Evaluación Neuropsicológica dictados en la facultad de no tener este curso realizará un parcial en las primeras semanas sobre la temática Evaluación neuropsicológica. Horario de supervisiòn los jueves de 12.30 a 14 y trabajo de campo los miércoles de 8.30 a 11.30.
Criterio de evaluación: 
Final individual
Parcial individual
Proceso del estudiante
Dispositivos de evaluación: 
80% de la asistencia a los espacios de práctica y espacios de supervisión. 2. Participación, aportes y pertinencia en clase así como en práctica clínica. 3. Presentación de artículo científico en la instancia de supervisión. 4. Elaboración de trabajo final individual articulando artículos científicos y caso clínico. Los estudiantes deberán obtener una nota de 3 en todas las instancias de evaluación para la aprobación del curso.