Motivación en contextos educativos

Módulo 1 ­ Conceptos básicos del Proceso Motivacional: ¿Por qué estudiar la motivación en contextos educativos?

­ Delimitación del Concepto de Motivación. ­ Proceso motivacional: metas, motivos, expectativas, planes, acciones, resultados y atribuciones.

Módulo 2 ­ Principales marcos teóricos de referencia en el estudio de la motivación.

a. Teoría de Motivación de Logro

b. Teoría de las Atribuciones Causales

c. Teoría de la Motivación Instrínseca

d. Teoría de Orientación de Metas

Módulo 3 – Motivación y Adaptación escolar ­

- Motivación Social ­

- Clima Motivacional

Módulo 4 ­ Metodologías de Investigación en Motivación en contexto educativo 

­ Métodos de Evaluación Motivacional (Observaciones directas, Medidas de Autoreporte (Cuestionarios), Entrevistas, Pruebas Proyectivas (TAT, PSE).

Bibliografía ­

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