Métodos y Técnicas cuantitativas

Unidad curricular obligatoria

Métodos y Técnicas cuantitativas

Vigente desde

2026

Vigente hasta

2026

Lugar

Montevideo

Instituto

Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología

Ciclo

Formación integral

Modulo

Metodológico

Creditos

5

Conocimientos previos sugeridos (2do y 3er sem) o previaturas (4to, 5to, 6to y 7mo sem)

Objetivos de aprendizaje

Objetivo general:
Introducir al estudiante a los conceptos fundamentales de los métodos
cuantitativos.

Objetivos formativos:

• Incorporar los conceptos básicos de variable, instrumento y escala de medida, etc.
• Incorporar nociones fundamentales de probabilidad.
• Manejar e interpretar los indicadores estadísticos descriptivos más comunes.
• Comprender las técnicas adecuadas para organizar y graficar los datos, dependiendo del tipo de variable y nivel de medida.
• Comprender la lógica de los tests de hipótesis y conocer algunas pruebas elementales.

Contenidos y bibliografia obligatoria

1. Introducción al curso. ¿Por qué estadística? Medición en psicología.
2. Visualización de datos. Distribución y tendencia central.
3. Dispersión y varianza. Cuantiles. Puntuación Z.
4. Tablas de frecuencia univariada y bivariada. Tablas de prevalencia.
5. Correlación y regresión lineal.
6. Muestreo, intervalos de confianza.
7. Estadística inferencial. Pruebas t y Chi cuadrado. Análisis de Varianza.

 Bibliografía:
Crump, M. J. C., Navarro, D. J., & Suzuki, J. (2019, June 5). Answering Questions with
Data (Textbook): Introductory Statistics for Psychology Students. Traducción y adaptación del equipo docente.
Disponible en línea: https://cuanti.psico.edu.uy/libro/

Metodología y dispositivos de enseñanza presenciales

Se implementará la modalidad de aula invertida. En la plataforma EVA estará
disponible el contenido expositivo en formato de videos y una plataforma interactiva
de análisis de datos. La semana previa a la clase, los estudiantes explorarán este
contenido, y realizarán actividades obligatorias y opcionales para trabajar los
contenidos. La semana siguiente, en los tiempos sincrónicos de aula, se trabajará
con las dudas acerca de los contenidos expuestos y se realizarán trabajos prácticos
con la plataforma de análisis de datos.

Habrá dos modalidades de cursada, plenarios de asistencia libre y seminarios de
asistencia controlada y cupos limitados.

Metodología y dispositivos de enseñanza no presenciales

Plenario virtual
La modalidad no presencial está restringida al plenario virtual, con iguales
requerimientos que el plenario presencial.

Modalidad libre
Para quienes decidan no cursar la UCO, todos los contenidos expositivos y las
consignas de trabajo en clase estarán disponibles igualmente para los estudiantes
que estén matriculados en la plataforma EVA bajo la modalidad libre.

Criterios de evaluacion

Plenario: 

Los contenidos del curso serán evaluados a través de un sistema de evaluación con dos dispositivos obligatorios:
- El primero consiste en una evaluación contínua basada en un control de lectura semanal, domiciliario y autoadministrado, que estará disponible en la plataforma EVA. Para ganar el derecho a rendir la evaluación parcial presencial es requisito contar con un 80% de autoevaluaciones realizadas y obtener una nota mínima de Aceptable.
- El segundo es una evaluación parcial presencial en formato papel o en computadoras brindadas por la institución, que cubre los contenidos teóricos trabajados hasta la fecha de la evaluación. La calificación final de la asignatura resulta del desempeño en esta evaluación. Para realizar este parcial se deberán inscribir en el SGAE.

Seminario:

Los contenidos del curso serán evaluados a través de un sistema de evaluación con dos dispositivos obligatorios:
- El primero consiste en una evaluación contínua basada en un control de lectura semanal, presencial. Para ganar el derecho a rendir la evaluación parcial presencial es requisito contar con un 80% de autoevaluaciones realizadas y obtener una nota mínima de Aceptable.
- El segundo es una evaluación parcial presencial en formato papel o en computadoras brindadas por la institución, que cubre los contenidos teóricos trabajados hasta la fecha de la evaluación. La calificación final de la asignatura resulta del desempeño en esta evaluación.
- Se requiere, además, un mínimo de  80% de asistencia.

 

Instrumentos de evaluación

El curso propone una evaluación continua, con diferentes instrumentos (según la modalidad)

Modalidad Plenario:

• realizar el 80% de las tareas de EVA y nota mínima Aceptable
• 1 parcial presencial múltiple opción

Modalidad Seminario: 

• Realizar el 80 % de las tareas de presenciales y nota mínima de Aceptable.
• 1 parcial presencial múltiple opción
• Asistencia mínima del 80%

Al finalizar el curso, los y las estudiantes deben completar la Encuesta Institucional
de Percepción Estudiantil que se ubica en la plataforma EVA. Este insumo es
relevante para la mejora de las propuestas formativas de la UCO. 

Bibliografía complementaria

Sin establecer

Horarios

Horarios

Día	Horario	Salón	Código de horario
lunes	20:05 a 22:20	Cuenta Zoom docente	614A - Plenario Virtual (PV) - C. Zugarramurdi (G°3)
martes	15:15 a 17:30	Salon A	614B - Plenario presencial (PP) - C. Guidotti (G°3)
jueves	8:00 a 10:15	Salon B	614C - Plenario presencial (PP) - Á. Cabana (G°4)
jueves	10:25 a 12:40	Salon B	614D - Seminario con control de asistencia (S-CA) - Á. Cabana (G°4)
jueves	17:40 a 19:55	Salón 7	614E - Seminario con control de asistencia (S-CA) - I. Estevan (G°3)
viernes	10:25 a 12:40	Salón 6	614F - Seminario con control de asistencia (S-CA) - E. Fló (G°2)