Neuropsicología

Unidad curricular obligatoria

Neuropsicología

Vigente desde

2016

Vigente hasta

2016

Lugar

Montevideo

Instituto

Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología

Ciclo

Formación integral

Modulo

Psicología

Creditos

5

Conocimientos previos sugeridos (2do y 3er sem) o previaturas (4to, 5to, 6to y 7mo sem)

Objetivos de aprendizaje

 

(1) Tratamiento de los grandes temas de la Neuropsicología de una manera actualizada, seleccionando aquellos que por su importancia tanto teórica como empírica (clínica y experimental) son de conocimiento necesario para el Psicólogo en tanto profesional y eventual productor de conocimientos científicos. Se parte del modelo adulto o de la neuropsicología de los sistemas ya maduros, centrándose especialmente en el paciente con lesión cerebral. Ello permite acceder a un conocimiento inicial básico de las arquitecturas neurocognitivas.

 

(2) Alcanzar en la/el estudiante la posibilidad de dominio de los principios fundamentales de la neuropsicología humana, o del conocimiento de las rutas por las cuales puede accederse de manera confiable y crítica a la ampliación de la temática. Dichos principios, en el plan de una neuropsicología general, estarán orientados a la formulación y planteo de preguntas con relación a la clínica pero también al aporte que ha proporcionado el abordaje experimental.

 

(3) Para aquellos estudiantes que generen su trayecto dentro mismo del campo de la neuropsicología o disciplinas afines, entregar una formación introductoria que les permita acceder a niveles de profundización y de diferenciación ulteriores.

Contenidos y bibliografia obligatoria

Los grandes temas de la neuropsicología, centrados por el sistema funcional (neurocognitivo) ya maduro aunque comprendido desde su desarrollo ontogenético y filogenético, son tratados tomando como contraparte las situaciones que generan las lesiones cerebrales.

 

Ubicación conceptual e histórica de la neuropsicología. Principios generales de organización y desarrollo cerebral.

Atencion y sus trastornos. Sindrome confusional. Heminegligencias.

Memorias y sindromes amnésicos.

Lóbulos frontales. Supervisión, control e integracción de la acción. Funciones ejecutivas, modulación de los estados afectivos. Cognición social y regiones prefrontales. El sindrome disejecutivo.

Lenguaje, cerebro y afasias

Código escrito y cerebro. Las alexias y las agrafias.

Esquema corporal, praxias y habilidades visuoconstructivas.

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (incluye los diferentes tópicos enumerados en los contenidos)

 

Ardila, A. & Rosselli, M. (2007). Neuropsicología clínica. Manual Moderno: México DF.

 

Kolb, B. & Whishaw, I. (2003). Neuropsicología Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.

 

Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (Compiladores) (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica. Buenos Aires: Akadia Editorial.

 

Lorenzo, J. & Fontán, L. (Compiladores) (2004). Fundamentos de neuropsicología clínica. Montevideo: Oficina del libro FEFMUR.

 

Tirapu, J., Ríos. M., & Maestú, F. (Compiladores). (2008). Manual de Neuropsicología. Barcelona: Viguera Editores.

 

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

 

De acuerdo a cada tema, y en congruencia con la dinámica del curso, se empleará bibliografía adicional.

 

Metodología y dispositivos de enseñanza presenciales

Formato plenario – Grupos de 90 a 140 estudiantes

Frecuencia – cursos teóricos generales (1h 30')

EVA – Realización de foros, intercambio de contenidos.

 

 

 

Metodología y dispositivos de enseñanza no presenciales

Sin establecer

Criterios de evaluacion

Aprobación del curso: Asistencia obligatoria mínima de 80%* y evaluación de carácter obligatorio (final, modalidad verdadero-falso), con aprobación de nota igual o superior a 3. Apoyatura con espacios de consulta del curso y EVA. Se deberá rendir examen final, donde se tendrá en cuenta la nota obtenida durante el curso.

Exoneración de examen: Reuniendo requisitos de asistencia*, obteniendo calificación de 9 (escala 0/12) o superior en prueba al final del curso.

Examen: En los períodos estipulados por la Facultad, modalidad múltiple opción o verdadero/falso.

(*) Supeditado a exigencias reglamentarias de la Facultad.

Instrumentos de evaluación

1) Dominio de los conceptos básicos de la neuropsicología general.

2) Participación y aportes a plenarios y foro.

3) Pruebas parciales (2), escritas, modalidad verdadero/falso, 20 preguntas.

Bibliografía complementaria

Sin establecer

Horarios

Horarios

Día	Horario	Salón	Código de horario
martes	9:30 a 11:00	Salon A	2071 - Grup. 1
martes	14:00 a 15:30	Salon B	2072 - Grup. 2
martes	18:30 a 20:00	Salón de actos	2073 - Grup. 3
miércoles	9:30 a 11:00	Salón 1	2074 - Grup. 4
miércoles	20:00 a 21:30	Salon B	2075 - Grup. 5
jueves	14:00 a 15:30	Salón 1	2076 - Grup. 6