Proyecto Intervención

Arroz con leche, yo quiero jugar. Una intervencion en primera infancia sobre género, a traves del juego.

Enviado por cmarotta el Lun, 03/22/2021 - 16:18
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4872273
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informetfgde_la_cruztutoria.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisor_ximena_de_la_cruz_1.pdf
Nota: 
11
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado2021._de_la_cruz_ximena._2.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

Primeros Auxilios Psicológicos en primera infancia. Una propuesta de talleres para adultos referentes frente a la pandemia en Uruguay por el covid-19

Enviado por gloarche el Sáb, 03/20/2021 - 21:40
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4558601
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tfg_natalia_pacilio_-_tutora_loarche.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisora_tfg_natalia_pacilio.pdf
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_natalia_pacilio.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

“Una mirada a las medidas socioeducativas no privativas de libertad para adolescentes en Uruguay: Análisis exploratorio de dos modelos de intervención.”

Enviado por alfredo el Vie, 03/19/2021 - 22:36
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 2777136
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutor_marcela_andreoli.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF marcela_andreoli_informe_revisor.pdf
Nota: 
7
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_andreoli.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

Prevención del suicidio a través de la biblioterapia: un abordaje con estudiantes de la UDELAR

Enviado por marias el Vie, 03/19/2021 - 13:57
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4949475
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tfg_posente-_tutor_2021.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisora_posente_2021.pdf
Nota: 
10
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_posente-_final.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

“Los recursos musicales como herramienta para optimizar las estrategias terapéuticas en niños con TEA de 3 a 5 años de edad.

Enviado por dlarrosa el Jue, 03/18/2021 - 17:35
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 5344595
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutor_ines_alvarez.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisor_ines_alvarez.pdf
Nota: 
11
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado._ines_alvarez.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

“TALLER LITERARIO Y DE DRAMATIZACIÓN CON TÍTERES: Simbolización y construcción de sentido”

Enviado por micheld el Vie, 11/20/2020 - 23:32
Formación: 
Grado
Estado: 
No habilitado para lectura
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 1663503
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutor_daniela_giglio.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisor_daniela_giglio_1.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

Conocimiento, detección y prevención de grooming en: Montevideo, Canelones y Salto

Enviado por plopez el Vie, 11/20/2020 - 20:31
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4685054
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF evaluacion_tutor_sofia_alcarraz.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF sofia_alcarraz._informe_revision.pdf
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF tfg_alcarraz.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

Talleres para padres: ejerciendo una paternidad saludable y responsable.

Enviado por srossi el Vie, 11/20/2020 - 12:22
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4173232
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_paula_perez_revisora_rossi.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF tfg_paula_perez_informe_revisora.pdf
Nota: 
12
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF intervencion_tfg_paulaperezsalvo.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

APORTES DESDE LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN PARA PENSAR FORMAS DE CRIANZA SENSIBLES Y RESPETUOSAS.

Enviado por aakar el Vie, 11/20/2020 - 10:52
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4603294
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutoria_natalie_santellan.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF tfg_natalie_santellan_-_informe_paola_silva.pdf
Nota: 
10
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF trabajo_final_de_grado_-_natalie_santellan.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

FORMACIONES SUBJETIVAS EN EL COOPERATIVISMO DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA Talleres para pensar la vida colectiva

Enviado por eviera el Jue, 11/19/2020 - 11:57
Formación: 
Grado
Estado: 
Acta completa
Estudiante: 
Perfil estudiante profile for 4011353
Juicio de docente tutor: 
Icono PDF informe_tutor_viera.pdf
Juicio de docente revisor: 
Icono PDF informe_revisora_sylvia_mf.pdf
Nota: 
10
Archivo del trabajo final: 
Icono PDF irene_castro_tfg_vf.pdf
Formato: 
Proyecto Intervención

Páginas