Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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La noción de cuerpo en psicoanálisis. Aproximaciones desde Freud y Lacan. [2] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 16/12/2019 - 13:00 | Salón 5 | Valeria Antonella | Chavarino Hernández | PAOLA [3] | BEHETTI BELHOT | VERONICA [4] | PEREZ HORVATH | 11 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
“El juego en la actualidad: una mirada desde los padres” [5] | Acta completa | Monografía | 16/12/2019 - 13:15 | Salón 8 | María Agustina | Bartol Schroeder | GABRIELA LILIAN [6] | BRUNO CAMARES | MARIA PILAR [7] | BACCI MAÑARICUA | 12 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 13:15 | Instituto de Psicología Clínica |
Los nuevos sujetos del siglo XXI: las condiciones de producción subjetiva de los adolescentes actuales [8] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 16/12/2019 - 13:30 | Salón 7 | Verónica | Díaz Borra | ALICIA CRISTINA [9] | MUNIZ MARTOY | MICHEL [10] | DIBARBOURE REYNES | 11 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 13:30 | Instituto de Psicología Clínica |
El caso Hans: relectura de una fobia infantil desde Freud y Lacan [11] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 16/12/2019 - 14:00 | Salón 8 | Franco | Lorenzelli Scorza | GABRIELA LILIAN [6] | BRUNO CAMARES | MARIA PILAR [7] | BACCI MAÑARICUA | 11 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Conocimiento de letras en niños prelectores en un centro educativo A.PR.EN.D.E.R. en la periferia de Montevideo [12] | Acta completa | Producción empírica: Artículo científico de producción empírica | 16/12/2019 - 14:30 | Salón 12 | Valentina | Rodriguez | KAREN ADRIANA [13] | MOREIRA TRICOT | CAMILA [14] | ZUGARRAMURDI GARCIA | 7 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 14:30 | Instituto de Psicología y Salud |
El dualismo mente-cuerpo desde una perspectiva de salud integral. Manifestaciones del cuerpo en la clínica y su relación con la actividad física [15] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 16/12/2019 - 16:00 | Salón 6 | Gabriela | Lemos | ROBERTO JULIO [16] | GARCIA PODESTA | MARIA PATRICIA [17] | DOMINGUEZ PEREZ | 10 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 16:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Talleres protegidos en Montevideo y su incidencia en la inclusión laboral de personas con discapacidad psíquica e intelectual. [18] | Acta completa | Proyecto Investigación | 16/12/2019 - 17:30 | Salón 8 | Valeria | Correa | ROSSINA LAURA [19] | MACHIÑENA SPERA | JORGE FERNANDO [20] | SALVO SPINATELLI | 12 | Lunes, Diciembre 16, 2019 - 17:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
“Promoviendo metas de aprendizaje: intervención sobre las creencias implícitas de la inteligencia con estudiantes de primer año de Educación Media.“ [21] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/12/2019 - 09:00 | Salón 12 | Micaela | Bonilla Lastman | KARINA [22] | CURIONE BULLA | MONICA ELENA [23] | DA SILVA RAMOS | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 09:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Metáfora cognitiva y Psicoterapia [24] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 09:00 | Salón 4 | Nicolás | Gómez | ROBERTO [25] | AGUIRRE FERNÁNDEZ DE LARA | HUGO [26] | SELMA SANCHEZ | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 09:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
: Qué es uno menos. Qué significa una persona menos en la faz del planeta. Ted Bundy… Cómo se construye un perverso. [27] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 09:15 | Salón 5 | Karina | Richly | JORGE PABLO [28] | BAFICO ALVAREZ | LAURA [29] | DE LOS SANTOS BALCELLS | 9 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 09:15 | Instituto de Psicología Clínica |
El sueño desde distintas perspectivas [30] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 09:15 | Salón 11 | Carolina | García Mancini | ROSA CATALINA [31] | ZYTNER TESSLER | LISANDRO HEBER [32] | VALES MOTTA | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 09:15 | Instituto de Psicología Clínica |
Una madre determinante, en la psicosis de un asesino. [33] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 09:45 | Salón 5 | Natalia | Rodriguez | JORGE PABLO [28] | BAFICO ALVAREZ | LAURA [29] | DE LOS SANTOS BALCELLS | 9 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 09:45 | Instituto de Psicología Clínica |
Concepciones y estrategias docentes sobre el uso de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) en la educación especial con niños con parálisis cerebral (PC) [34] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/12/2019 - 10:00 | Salón 2 | Gastón | Mesa | ANDREA JIMENA [35] | VIERA GOMEZ | MONICA ELENA [23] | DA SILVA RAMOS | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 10:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Mujeres con consumo problemático de sustancias toxicológicas en situación de vulnerabilidad y una aproximación al desencadenante psicótico. [36] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 10:45 | Salón 5 | Carolina | Garcia | JORGE PABLO [28] | BAFICO ALVAREZ | LAURA [29] | DE LOS SANTOS BALCELLS | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 10:45 | Instituto de Psicología Clínica |
Estereotipos de género y su influencia en la elección vocacional de jóvenes que optan por las carreras Psicología e Ingeniería en computación de la UdelaR en Montevideo. [37] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/12/2019 - 11:00 | Salón 8 | Edinson | Gil | SABRINA [38] | ROSSI RODRIGUEZ | PABLO ADRIAN [39] | LOPEZ GOMEZ | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 11:00 | Instituto de Psicología y Salud |
El uso del cuento infantil en dispositivos terapéuticos psicoanalíticos en Argentina, Brasil y Uruguay [40] | Acta completa | Producción teórica: Artículo científico de revisión bibliográfica | 17/12/2019 - 11:00 | Salón 6 | Federico | Rodriguez | MICHEL [10] | DIBARBOURE REYNES | MARIA TERESITA [41] | DE ARMAS CASTRO | 10 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Paisaje vital. Propuesta de acompañamiento para adolescentes y jóvenes en el egreso de EMS en Uruguay [42] | Acta completa | Proyecto Intervención | 17/12/2019 - 11:00 | Salón 7 | Inés | Garay | SYLVIA NORMA [43] | MONTAÑEZ FIERRO | VIRGINIA [44] | MASSE FAGUNDEZ | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 11:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Adhesión a rehabilitación psicosocial en personas con diagnóstico de esquizofrenia tardío [45] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/12/2019 - 11:00 | Salón 5 | Lucia | Perez | LAURA [29] | DE LOS SANTOS BALCELLS | JORGE PABLO [28] | BAFICO ALVAREZ | 8 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 11:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Incidencia de la rehabilitación psicosocial en el logro de la inclusión educativa en pacientes jóvenes con diagnóstico de esquizofrenia [46] | Acta completa | Proyecto Investigación | 17/12/2019 - 11:30 | Salón 5 | Valentina | Giménez Ventura | LAURA [29] | DE LOS SANTOS BALCELLS | JORGE PABLO [28] | BAFICO ALVAREZ | 9 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 11:30 | Instituto de Psicología Clínica |
División Sexual del Trabajo y Trabajo d Cuidados [47] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 12:00 | Salón 7 | Rocio | Barcelo | SYLVIA NORMA [43] | MONTAÑEZ FIERRO | ROSSANA [48] | BLANCO FALERO | 10 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 12:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Sistematización del “ Curso de Tablets con interfaz Ibirapitá de la Policlínica Artigas para las personas mayores del barrio”. [49] | Acta completa | Producción empírica: Sistematización de experiencias | 17/12/2019 - 12:00 | Salón 11 | Maite | Korona | MARIA DE LAS MERCEDES [50] | COUSO LINGERI | FERNANDO [51] | BERRIEL TAÑO | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 12:00 | Instituto de Psicología Clínica |
“Infancias invisibilizadas. Niños viviendo con sus madres presas” [52] | Acta completa | Producción teórica: Ensayo académico | 17/12/2019 - 12:15 | Salón 12 | Katherine | Muñoz | LAURA CECILIA [53] | BARONI PIEDRA BUENA | NATALIA [54] | LAINO TOPHAM | 7 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 12:15 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
El dial de la calle [55] | Acta completa | Producción empírica: Sistematización de experiencias | 17/12/2019 - 13:00 | Salón 12 | Pablo | Parodi | LAURA CECILIA [53] | BARONI PIEDRA BUENA | MARIA EUGENIA [56] | VIÑAR MARTINEZ | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Maternidades desobedientes Las comaternidades lésbicas desde una perspectiva lésbico- feminista [57] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 14:00 | Salón 2 | Miriam | Queimada | ROSSANA [48] | BLANCO FALERO | YLIANA [58] | ZEBALLOS FERNANDEZ | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Postura del psicoanálisis en el Uruguay con respecto al proceso de desmanicomialización y a Reforma de salud mental [59] | Acta completa | Producción teórica: Ensayo académico | 17/12/2019 - 14:00 | Salón 7 | Florencia Noel | Aldaya Giacomino | JOSE GUILLERMO [60] | MILAN RAMOS | LAURA CECILIA [53] | BARONI PIEDRA BUENA | 7 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
"Continuidad educativa. El desafío de la desafiliación en bachillerato" [61] | Acta completa | Proyecto Intervención | 17/12/2019 - 14:00 | Salón 4 | Marcela | Gonzalez | ANA LAURA [62] | RUSSO CANCELA | MARIA VIRGINIA [63] | RUBIO MONTAÑO | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 14:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Exclusión social de adolescentes LGBT. Las instituciones educativas ¿salen del armario? [64] | Acta completa | Producción teórica: Ensayo académico | 17/12/2019 - 15:00 | Salón 2 | Rodolfo Javier | Listur Otazú | YLIANA [58] | ZEBALLOS FERNANDEZ | ROSSANA [48] | BLANCO FALERO | 12 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 15:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Niños dispersos e inquietos: la cuestión de los diagnósticos y los diferentes enfoques en lainfancia uruguaya [65] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 15:00 | Salón 6 | Sofía | Gil | ALICIA CRISTINA [9] | MUNIZ MARTOY | ISABEL CECILIA [66] | RODRIGUEZ FABRA | 8 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 15:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Proceso hacia la delincuencia juvenil y sus concomitantes intervenciones. [67] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 15:00 | Salón 8 | Diego | Yon | DEBORAH ETHEL [68] | RYDEL NISKI | SANDRA MARIELA [69] | SENA BELVEDERE | 9 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 15:00 | Instituto de Psicología Clínica |
La necesidad del conflicto generacional en la construcción de la identidad adolescente en el contexto de la hipermodernidad: el lugar de los padres y el rol del psicólogo [70] | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 17/12/2019 - 16:00 | Salón 12 | Paola | Rivero | SANDRA MARIELA [69] | SENA BELVEDERE | EVELINA [71] | KAHAN KRUCHIK | 11 | Martes, Diciembre 17, 2019 - 16:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
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[34] https://sifp.psico.edu.uy/concepciones-y-estrategias-docentes-sobre-el-uso-de-sistemas-aumentativos-y-alternativos-de
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[36] https://sifp.psico.edu.uy/mujeres-con-consumo-problem%C3%A1tico-de-sustancias-toxicol%C3%B3gicas-en-situaci%C3%B3n-de-vulnerabilidad-y-una
[37] https://sifp.psico.edu.uy/estereotipos-de-g%C3%A9nero-y-su-influencia-en-la-elecci%C3%B3n-vocacional-de-j%C3%B3venes-que-optan-por-las
[38] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8984
[39] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8964
[40] https://sifp.psico.edu.uy/el-uso-del-cuento-infantil-en-dispositivos-terap%C3%A9uticos-psicoanal%C3%ADticos-en-argentina-brasil-y
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8917
[42] https://sifp.psico.edu.uy/paisaje-vital-propuesta-de-acompa%C3%B1amiento-para-adolescentes-y-j%C3%B3venes-en-el-egreso-de-ems-en-uruguay
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9001
[44] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9010
[45] https://sifp.psico.edu.uy/adhesi%C3%B3n-rehabilitaci%C3%B3n-psicosocial-en-personas-con-diagn%C3%B3stico-de-esquizofrenia-tard%C3%ADo
[46] https://sifp.psico.edu.uy/incidencia-de-la-rehabilitaci%C3%B3n-psicosocial-en-el-logro-de-la-inclusi%C3%B3n-educativa-en-pacientes
[47] https://sifp.psico.edu.uy/divisi%C3%B3n-sexual-del-trabajo-y-trabajo-d-cuidados
[48] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8979
[49] https://sifp.psico.edu.uy/sistematizaci%C3%B3n-del-%E2%80%9C-curso-de-tablets-con-interfaz-ibirapit%C3%A1-de-la-policl%C3%ADnica-artigas-para-las
[50] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[51] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8811
[52] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cinfancias-invisibilizadas-ni%C3%B1os-viviendo-con-sus-madres-presas%E2%80%9D
[53] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8769
[54] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8951
[55] https://sifp.psico.edu.uy/el-dial-de-la-calle
[56] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9836
[57] https://sifp.psico.edu.uy/maternidades-desobedientes-las-comaternidades-l%C3%A9sbicas-desde-una-perspectiva-l%C3%A9sbico-feminista
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9013
[59] https://sifp.psico.edu.uy/postura-del-psicoan%C3%A1lisis-en-el-uruguay-con-respecto-al-proceso-de-desmanicomializaci%C3%B3n-y-reforma-de
[60] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8838
[61] https://sifp.psico.edu.uy/continuidad-educativa-el-desaf%C3%ADo-de-la-desafiliaci%C3%B3n-en-bachillerato
[62] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8742
[63] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9710
[64] https://sifp.psico.edu.uy/exclusi%C3%B3n-social-de-adolescentes-lgbt-las-instituciones-educativas-%C2%BFsalen-del-armario
[65] https://sifp.psico.edu.uy/ni%C3%B1os-dispersos-e-inquietos-la-cuesti%C3%B3n-de-los-diagn%C3%B3sticos-y-los-diferentes-enfoques-en-lainfancia
[66] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8847
[67] https://sifp.psico.edu.uy/proceso-hacia-la-delincuencia-juvenil-y-sus-concomitantes-intervenciones
[68] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8791
[69] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8989
[70] https://sifp.psico.edu.uy/la-necesidad-del-conflicto-generacional-en-la-construcci%C3%B3n-de-la-identidad-adolescente-en-el
[71] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8809
[72] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=79
[73] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=81