Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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El trabajo y sus efectos en la rehabilitación en la Unidad n° 6 de Punta de Rieles [2] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 10/04/2019 - 14:00 | Salón 3 | Maximiliano Joel | Alvez Gonzalez | SONIA MARIA [3] | MOSQUERA VILLAMIL | LAURA [4] | LOPEZ GALLEGO | 8 | Miércoles, Abril 10, 2019 - 14:00 | Instituto Psicología Social |
“Empoderamiento docente como herramienta para el trabajo en Inclusión educativa en la escuela N.º 59. Análisis desde una perspectiva sistémica.“ [5] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 10/04/2019 - 14:00 | Salón 6 | Gimena | Villanueva | SANDRA RAQUEL [6] | FRAGA FERNANDEZ | GRACIELA BEATRIZ [7] | PLACHOT GONZALEZ | 8 | Miércoles, Abril 10, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
El segundo armario: Violencia en parejas homosexuales [8] | Acta completa | Monografía | 10/04/2019 - 14:00 | Salón 14 | Eugenia | Dolivo | IRENE GRACIELA [9] | BARROS VIEITEZ | WALTER GONZALO [10] | CORBO CORREA | 11 | Miércoles, Abril 10, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Percepciones y representaciones de las masculinidades en los procesos de construcción identitaria de transhombres. [11] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 10/04/2019 - 14:30 | Salón 14 | Hugo | Falcón | IRENE GRACIELA [9] | BARROS VIEITEZ | WALTER GONZALO [10] | CORBO CORREA | 12 | Miércoles, Abril 10, 2019 - 14:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Incidencia de los Esquemas Desadaptativos Tempranos en el ejercicio de la Violencia doméstica [12] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 10/04/2019 - 17:30 | Salón 5 | Lucía | Merkel | HUGO [13] | SELMA SANCHEZ | RAQUEL [14] | GALEOTTI | 10 | Miércoles, Abril 10, 2019 - 17:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Ofensores sexuales infantiles. Programas y tratamientos de reinserción social. [15] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 09:30 | Salón 6 | Luciana | Velazquez | LAURA [4] | LOPEZ GALLEGO | RAQUEL [14] | GALEOTTI | 8 | Jueves, Abril 11, 2019 - 09:30 | Instituto Psicología Social |
La importancia de las entrevistas iniciales con padres, y el análisis de la demanda en la clínica psicoanalítica con niño [16] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 09:30 | Salón 8 | Agustina | Valentín | GABRIELA LILIAN [17] | BRUNO CAMARES | VERONICA [18] | PEREZ HORVATH | 10 | Jueves, Abril 11, 2019 - 09:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Drogas estimulantes y rendimiento académico desde una perspectiva biopolítica y capitalística. [19] | Acta completa | Otro | 11/04/2019 - 10:00 | Salón 2 | Valerio | Machuca | LISETTE [20] | GREBERT DEARMAS | EVANGELINA [21] | CURBELO ARROQUI | 9 | Jueves, Abril 11, 2019 - 10:00 | Instituto Psicología Social |
Sexualidades contemporáneas. Caminos hacia nuevas formas de amar [22] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 11:30 | Salón 2 | Carolina | Martí | LUIS ALBERTO [23] | GONCALVEZ BOGGIO | IGNACIO MIGUEL [24] | PORRAS FUICA | 6 | Jueves, Abril 11, 2019 - 11:30 | Instituto de Psicología Clínica |
La transición del niño en los territorios Familia-Escuela [25] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 12:00 | Salón 8 | Victoria | Roybal | ESTHER HAYDEE [26] | ANGERIZ PAMPIN | GRACIELA BEATRIZ [7] | PLACHOT GONZALEZ | 9 | Jueves, Abril 11, 2019 - 12:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Transmisión intergeneracional del pasado reciente [27] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 12:30 | Salón 10 | Néstor Hebert | Martínez | SONIA MARIA [3] | MOSQUERA VILLAMIL | JOSE EDUARDO [28] | VIERA PAPARAMBORDA | 8 | Jueves, Abril 11, 2019 - 12:30 | Instituto Psicología Social |
EIDOLA: Una revisión evolucionista del Arte Humana y su relevancia para la clínica contemporánea [29] | Acta completa | Monografía | 11/04/2019 - 13:00 | Salón 6 | Franco | Galli | SYLVIA NORMA [30] | MONTAÑEZ FIERRO | CECILIA [31] | BLEZIO DUCRET | 11 | Jueves, Abril 11, 2019 - 13:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Acompañamiento familiar de los adolescentes en riesgo de desafiliación que cursan Formación Profesional Básica. Experiencia Comunitaria en Sarandí Grande-Florida [32] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 11/04/2019 - 13:30 | Salón 5 | María Eugenia | Viñoles García | MARIA GRISEL [33] | PRIETO NAVARRO | SANDRA MONICA [34] | LOPEZ | 7 | Jueves, Abril 11, 2019 - 13:30 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Pensando la implicación del investigador y el proceso de construcción de las técnicas a partir de una investigación con niños y niñas en un centro educativo [35] | Acta completa | Artículo científico | 11/04/2019 - 14:00 | Salón 8 | Ana Clara | Pérez | DANIEL ADRIAN [36] | FAGUNDEZ D´ANELLO | MARIA VERONICA [37] | BLANCO LATIERRO | 12 | Jueves, Abril 11, 2019 - 14:00 | Instituto Psicología Social |
Educación, Sujetos y TIC: la experiencias de los estudiantes en época de desfondamiento institucional [38] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 11/04/2019 - 14:00 | Salón 9 | Eduardo | Velazquez | FERNANDO RODRIGO [39] | VACCOTTI MARTINS | ESTHER HAYDEE [26] | ANGERIZ PAMPIN | 9 | Jueves, Abril 11, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Sobre el nosotros en la grupalidad psicodramática [40] | Acta completa | Otro | 11/04/2019 - 14:15 | Salón 2 | María Eugenia | Burgos Vásquez | CARMEN GABRIELA [41] | DE LOS SANTOS RIBERO | SYLVIA NORMA [30] | MONTAÑEZ FIERRO | 11 | Jueves, Abril 11, 2019 - 14:15 | Instituto de Psicología Clínica |
"Transformar el clima de aula en los procesos de transición y permanencia en la Educación Media en centros educativos de contexto vulnerable [42] | Acta completa | Otro | 11/04/2019 - 16:00 | Salón 18 | Elisa | Salle | GRACIELA BEATRIZ [7] | PLACHOT GONZALEZ | CLAUDIA [43] | LEMA GLEIZER | 8 | Jueves, Abril 11, 2019 - 16:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Trayectorias educativas de varones y mujeres trans en Montevideo [44] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 11/04/2019 - 17:00 | Salón 8 | Ana Belen | Rondan | SABRINA [45] | ROSSI RODRIGUEZ | PABLO ADRIAN [46] | LOPEZ GOMEZ | 11 | Jueves, Abril 11, 2019 - 17:00 | Instituto de Psicología y Salud |
Sentir y razonar: Un acercamiento a la compleja relación entre las emociones y los procesos cerebrales implicados en la toma de decisiones [47] | Acta completa | Monografía | 12/04/2019 - 10:00 | Salón 4 | Florencia | Hernandez | LISANDRO HEBER [48] | VALES MOTTA | SYLVIA MARIANA [49] | ZAPATA NEVES | 8 | Viernes, Abril 12, 2019 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Fotografía participativa.Espacio de encuentro: el cuerpo, la imagen, el otro [50] | Acta completa | Otro | 12/04/2019 - 11:30 | Salón 9 | Lina | Fernández | SYLVIA NORMA [30] | MONTAÑEZ FIERRO | ANDRES CESAR [51] | GRANESE BORTOLINI | 12 | Viernes, Abril 12, 2019 - 11:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Las prácticas de los psicólogos en las Escuelas Públicas de la ciudad de Montevideo [52] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 12/04/2019 - 12:00 | Salón 12 | Erika Teresa | Román Fleitas | MARIA VIRGINIA [53] | FACHINETTI LEMBO | GRACIELA BEATRIZ [7] | PLACHOT GONZALEZ | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 12:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Creatividad y Salud.Aportes sobre su conjunción [54] | Acta completa | Otro | 12/04/2019 - 12:30 | Salón 9 | Valentina | Silveira | SYLVIA NORMA [30] | MONTAÑEZ FIERRO | VIRGINIA [55] | MASSE FAGUNDEZ | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 12:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Los sentidos de la Danza y Armonización para Mujeres Madres Adolescentes del Centro Amatista de INAU [56] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 12/04/2019 - 13:00 | Salón 4 | Silvina | Motta Caceres | MONICA ELENA [57] | DA SILVA RAMOS | DANIELA CAROLINA [58] | DIAZ SANTOS | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 13:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Depresión Infantil: Aproximación al diagnóstico, técnicas de evaluación y tratamiento. [59] | Acta completa | Monografía | 12/04/2019 - 13:00 | Salón 13 | Lucía | Cardozo Giordano | CESAR ALFREDO [60] | PARRA OLIVERA | MARIA DE LAS MERCEDES [61] | COUSO LINGERI | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
La Era de las Redes Sociales e Internet [62] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 12/04/2019 - 13:30 | Salón 9 | Vanina | Porto | SYLVIA NORMA [30] | MONTAÑEZ FIERRO | VIRGINIA [55] | MASSE FAGUNDEZ | 9 | Viernes, Abril 12, 2019 - 13:30 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
La Formación de un Clínico: pensando el consumo de sustancias psicoactívas desde el psicoanálisis de orientación lacaniana. [63] | Acta completa | Monografía | 12/04/2019 - 14:00 | Salón 7 | María Jimena | Píriz Contreras | MARIA DE LAS MERCEDES [61] | COUSO LINGERI | MARCELO DANIEL [64] | NOVAS GOSTIVAR | 12 | Viernes, Abril 12, 2019 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
AUSENTISMO Y CLIMA ORGANIZACIONAL: IMPACTO DE LA INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD PSÍQUICA E INTELECTUAL EN LAS ORGANIZACIONES [65] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 12/04/2019 - 15:00 | Salón 8 | Herminia | Moitiño | ROSSINA LAURA [66] | MACHIÑENA SPERA | MARIA JOSE [67] | BAGNATO NUÑEZ | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 15:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Maternidad en construcción. Estrago materno [68] | Acta completa | Monografía | 12/04/2019 - 16:30 | Salón 4 | Analia | Vidal | ANA LUISA [69] | HOUNIE GONZALEZ | LAURA [70] | DE LOS SANTOS BALCELLS | 9 | Viernes, Abril 12, 2019 - 16:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Salud en la comunidad, estrategias para potenciar la autonomía en las personas. Trabajo a partir de la experiencia en un primer nivel de atención en salud [71] | Acta completa | Otro | 12/04/2019 - 19:30 | Salón 2 | A. Lucía | Gutiérrez Casotti | LUIS EMILIO [72] | GIMENEZ GURALNIK | LAURA CECILIA [73] | BARONI PIEDRA BUENA | 11 | Viernes, Abril 12, 2019 - 19:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Beneficios de la Equinoterapia en niños con TEA [74] | Acta completa | Monografía | 29/04/2019 - 12:00 | Salón 5 | Antonietta | Fratti Claret | JOAQUIN EDUARDO [75] | MARQUES FERRES | BEATRIZ GLORIA [76] | FALERO BONILLA | 12 | Lunes, Abril 29, 2019 - 12:00 | Instituto Psicología Social |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/el-trabajo-y-sus-efectos-en-la-rehabilitaci%C3%B3n-en-la-unidad-n%C2%B0-6-de-punta-de-rieles
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8999
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8873
[5] https://sifp.psico.edu.uy/%E2%80%9Cempoderamiento-docente-como-herramienta-para-el-trabajo-en-inclusi%C3%B3n-educativa-en-la-escuela-n%C2%BA-59
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8987
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8835
[8] https://sifp.psico.edu.uy/el-segundo-armario-violencia-en-parejas-homosexuales
[9] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8845
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8828
[11] https://sifp.psico.edu.uy/percepciones-y-representaciones-de-las-masculinidades-en-los-procesos-de-construcci%C3%B3n-identitaria-de
[12] https://sifp.psico.edu.uy/incidencia-de-los-esquemas-desadaptativos-tempranos-en-el-ejercicio-de-la-violencia-dom%C3%A9stica
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8840
[14] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9458
[15] https://sifp.psico.edu.uy/ofensores-sexuales-infantiles-programas-y-tratamientos-de-reinserci%C3%B3n-social
[16] https://sifp.psico.edu.uy/la-importancia-de-las-entrevistas-iniciales-con-padres-y-el-an%C3%A1lisis-de-la-demanda-en-la-cl%C3%ADnica
[17] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8821
[18] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9240
[19] https://sifp.psico.edu.uy/drogas-estimulantes-y-rendimiento-acad%C3%A9mico-desde-una-perspectiva-biopol%C3%ADtica-y-capital%C3%ADstica
[20] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8886
[21] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8808
[22] https://sifp.psico.edu.uy/sexualidades-contempor%C3%A1neas-caminos-hacia-nuevas-formas-de-amar
[23] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8893
[24] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8842
[25] https://sifp.psico.edu.uy/la-transici%C3%B3n-del-ni%C3%B1o-en-los-territorios-familia-escuela
[26] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8806
[27] https://sifp.psico.edu.uy/transmisi%C3%B3n-intergeneracional-del-pasado-reciente
[28] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8860
[29] https://sifp.psico.edu.uy/eidola-una-revisi%C3%B3n-evolucionista-del-arte-humana-y-su-relevancia-para-la-cl%C3%ADnica-contempor%C3%A1nea
[30] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9001
[31] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9590
[32] https://sifp.psico.edu.uy/acompa%C3%B1amiento-familiar-de-los-adolescentes-en-riesgo-de-desafiliaci%C3%B3n-que-cursan-formaci%C3%B3n
[33] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8837
[34] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8988
[35] https://sifp.psico.edu.uy/pensando-la-implicaci%C3%B3n-del-investigador-y-el-proceso-de-construcci%C3%B3n-de-las-t%C3%A9cnicas-partir-de-una
[36] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8784
[37] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8944
[38] https://sifp.psico.edu.uy/educaci%C3%B3n-sujetos-y-tic-la-experiencias-de-los-estudiantes-en-%C3%A9poca-de-desfondamiento-institucional
[39] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8975
[40] https://sifp.psico.edu.uy/sobre-el-nosotros-en-la-grupalidad-psicodram%C3%A1tica
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8765
[42] https://sifp.psico.edu.uy/transformar-el-clima-de-aula-en-los-procesos-de-transici%C3%B3n-y-permanencia-en-la-educaci%C3%B3n-media-en
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8778
[44] https://sifp.psico.edu.uy/trayectorias-educativas-de-varones-y-mujeres-trans-en-montevideo
[45] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8984
[46] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8964
[47] https://sifp.psico.edu.uy/sentir-y-razonar-un-acercamiento-la-compleja-relaci%C3%B3n-entre-las-emociones-y-los-procesos-cerebrales
[48] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8885
[49] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8921
[50] https://sifp.psico.edu.uy/fotograf%C3%ADa-participativaespacio-de-encuentro-el-cuerpo-la-imagen-el-otro
[51] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8752
[52] https://sifp.psico.edu.uy/las-pr%C3%A1cticas-de-los-psic%C3%B3logos-en-las-escuelas-p%C3%BAblicas-de-la-ciudad-de-montevideo
[53] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8918
[54] https://sifp.psico.edu.uy/creatividad-y-saludaportes-sobre-su-conjunci%C3%B3n
[55] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9010
[56] https://sifp.psico.edu.uy/los-sentidos-de-la-danza-y-armonizaci%C3%B3n-para-mujeres-madres-adolescentes-del-centro-amatista-de-inau
[57] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8933
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8785
[59] https://sifp.psico.edu.uy/depresi%C3%B3n-infantil-aproximaci%C3%B3n-al-diagn%C3%B3stico-t%C3%A9cnicas-de-evaluaci%C3%B3n-y-tratamiento
[60] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8733
[61] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[62] https://sifp.psico.edu.uy/la-era-de-las-redes-sociales-e-internet
[63] https://sifp.psico.edu.uy/la-formaci%C3%B3n-de-un-cl%C3%ADnico-pensando-el-consumo-de-sustancias-psicoact%C3%ADvas-desde-el-psicoan%C3%A1lisis-de
[64] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8901
[65] https://sifp.psico.edu.uy/ausentismo-y-clima-organizacional-impacto-de-la-inclusi%C3%B3n-laboral-de-personas-con-discapacidad
[66] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8982
[67] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8911
[68] https://sifp.psico.edu.uy/maternidad-en-construcci%C3%B3n-estrago-materno
[69] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8741
[70] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8871
[71] https://sifp.psico.edu.uy/salud-en-la-comunidad-estrategias-para-potenciar-la-autonom%C3%ADa-en-las-personas-trabajo-partir-de-la
[72] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8892
[73] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8769
[74] https://sifp.psico.edu.uy/beneficios-de-la-equinoterapia-en-ni%C3%B1os-con-tea
[75] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8851
[76] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[77] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=73
[78] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=75