Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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Temple Grandin en Uruguay El cuidado de la muerte animal en la industria cárnica [2] | Acta completa | Artículo científico | 17/12/2018 - 13:00 | Salón 9 | Majela | Soca | GONZALO MATIAS [3] | CORREA MOREIRA | JORGE ALVARO [4] | CHAVEZ BIDART | 10 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 13:00 | Instituto Psicología Social |
Clínica del duelo en Psicoanálisis con niños. Niños en duelo, formas de abordaje de los psicólogos con orientación psicoanalítica en la actualidad. [5] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 17/12/2018 - 13:30 | Salón 4 | Ximena | Bonilla | MARIA PILAR [6] | BACCI MAÑARICUA | GABRIELA LILIAN [7] | BRUNO CAMARES | 8 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 13:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Duelo en la Infancia [8] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 14:00 | Salón 5 | Eliana | González | ALICIA CRISTINA [9] | MUNIZ MARTOY | SILVANA BEATRIZ [10] | CONTINO NIGRO | 7 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Les jóvenes pobres y peligroses [11] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 17/12/2018 - 14:00 | Salón 6 | Yamila | Rosa | MARIA ANA [12] | FOLLE CHAVANNES | ADRIANA BEATRIZ [13] | MOLAS DE LA QUINTANA | 12 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 14:00 | Instituto Psicología Social |
Influencia del juego dramático en el desarrollo de la autorregulación [14] | Acta completa | Artículo científico | 17/12/2018 - 14:00 | Salón 12 | Mercedes | Estrugo | KAREN ADRIANA [15] | MOREIRA TRICOT | MAITE ANA [16] | LIZ OTERO | 12 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 14:00 | Instituto de Psicología y Salud |
ESTUDIO DE CASO CRAM: SIGNIFICACIONES DEL ESPACIO CLÍNICO PARA CONSULTANTES TRANS [17] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 17/12/2018 - 14:00 | Salón 4 | Maria Alejandra | Camerota Bigolotti | IRENE GRACIELA [18] | BARROS VIEITEZ | MARIA PILAR [6] | BACCI MAÑARICUA | 12 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 14:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Problematizando los procesos de patologización en las subjetividades adolescentes actuales [19] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 15:00 | Salón 8 | Paula | Almeida Lamadrid | PAULA SOLEDAD [20] | ACHARD BRITO DEL PINO | ADRIANA [21] | CRISTOFORO FONSALIAS | 6 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 15:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Pensar la clínica como montaje: un aporte desde la imagen dialéctica de Georges Didi-Huberman [22] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 16:30 | Salón 4 | María Luisa | Camps | ANA LUISA [23] | HOUNIE GONZALEZ | ADRIANA BEATRIZ [13] | MOLAS DE LA QUINTANA | 12 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 16:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Iniciación deportiva en el Rugby infantil en Uruguay. Passing-Catching-Kicking [24] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 17:00 | Salón 5 | Catherina | Caffera | MARIA PATRICIA [25] | DOMINGUEZ PEREZ | ADRIANA MARIA [26] | TORTORELLA BOLIOLO | 9 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 17:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Sexualidad y Vejez: derribando mitos… [27] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 17:30 | Salón 8 | Silvia Viviana | Medero Gallo | LUCIA ANGELICA [28] | MONTEIRO RIOS | MARIA LIDIA [29] | CARBAJAL MORALES | 8 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 17:30 | Instituto Psicología Social |
Dificultades de aprendizaje una aproximación psicoanalitica [30] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 18:00 | Salón 6 | Alina | Gonzalez | ADRIANA [21] | CRISTOFORO FONSALIAS | ANALIA EDITH [31] | CACCIATORI HERNANDEZ | 3 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 18:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Discursos que estigmatizan y criminalizan la pobreza ¿Dispositivos de control social? [32] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 18:30 | Salón 4 | Mariana | Vazquez | MARIA ANA [12] | FOLLE CHAVANNES | NELSON JESUS [33] | DE LEON LOPEZ | 12 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 18:30 | Instituto Psicología Social |
Climas educativos: devenir de las subjetividades [34] | Acta completa | Monografía | 17/12/2018 - 19:00 | Salón 5 | Valentina | Caetano | CECILIA MARIA [35] | PEREDA BARTESAGHI | MABEL CAROLINA [36] | RUIZ BARBOT | 11 | Lunes, Diciembre 17, 2018 - 19:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
Asma: del síntoma al sentido. Una mirada desde la psicosomática psicoanalítica [37] | Acta completa | Monografía | 18/12/2018 - 11:00 | Salón 8 | Sara | Viera | ANA LAURA [38] | RUSSO CANCELA | BEATRIZ GLORIA [39] | FALERO BONILLA | 7 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 11:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Psicología, violencia y especismo: hacia una posible articulación [40] | Acta completa | Artículo científico | 18/12/2018 - 11:00 | Salón 4 | Micaela | Bartolotta | SYLVIA NORMA [41] | MONTAÑEZ FIERRO | GONZALO MATIAS [3] | CORREA MOREIRA | 11 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 11:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS Hacia la transformación de la educación [42] | Acta completa | Monografía | 18/12/2018 - 11:00 | Salón 6 | Juliana | Gay | LAURA CECILIA [43] | BARONI PIEDRA BUENA | PAOLA ELIZABETH [44] | SILVA CABRERA | 12 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 11:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
SE HACE CAMINO AL ANDAR. Abordajes de la Sexualidad en personas con Discapacidad Intelectual [45] | Acta completa | Monografía | 18/12/2018 - 13:00 | Salón 4 | Vanessa | Vidal Mazza | MARIA JOSE [46] | BAGNATO NUÑEZ | JULIA [47] | CORDOBA WOLMAN | 8 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 13:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
MEMORIAS COLECTIVAS, TRABAJADORES, DDHH E INSTALACIÓN SPINOZA EN EL INTERIOR DEL PAÍS [48] | Acta completa | Otro | 18/12/2018 - 13:00 | Salón 7 | Maria | Gimenez | CARMEN GABRIELA [49] | DE LOS SANTOS RIBERO | MARIA DE LAS MERCEDES [50] | COUSO LINGERI | 12 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 13:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Instituciones Educativas e infancia actual. Una mirada sobre las diferencias [51] | Acta completa | Monografía | 18/12/2018 - 13:00 | Salón 2 | Laura | Taroco | VIRGINIA [52] | MASSE FAGUNDEZ | SYLVIA NORMA [41] | MONTAÑEZ FIERRO | 7 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 13:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Vínculos entre niños y adultos en la Sociedad Actual: El juego como mediador. [53] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 18/12/2018 - 13:30 | Salón 5 | Jéssica | Serrón | MARIA JOSEFA [54] | PIMIENTA FERNANDEZ | DANIELA CAROLINA [55] | DIAZ SANTOS | 11 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 13:30 | Instituto de Psicología y Salud |
Sesiones de lectura compartida de cuentos: estrategias utilizadas por padres de niños con parálisis cerebral usuarios de SAAC [56] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 18/12/2018 - 14:00 | Salón 6 | María Eugenia | Moro | ANDREA JIMENA [57] | VIERA GOMEZ | MONICA ELENA [58] | DA SILVA RAMOS | 12 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 14:00 | Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano |
El papel de las familias en la educación sexual formal. El caso del Programa de Educación Sexual en Uruguay [59] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 18/12/2018 - 16:00 | Salón 5 | Ana Elizabeth | López | ALEJANDRA [60] | LOPEZ GOMEZ | MARIA CAROLINA [61] | FARIAS RODRIGUEZ | 10 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 16:00 | Instituto de Psicología y Salud |
: Escribiendo en la frontera. Prácticas documentales en los servicios de prevención y salud en el trabajo [62] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 18/12/2018 - 16:00 | Salón 4 | Wilquer Daniel | De Mello Loureiro | GONZALO MATIAS [3] | CORREA MOREIRA | LUIS VICTOR [63] | LEOPOLD COSTABILE | 12 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 16:00 | Instituto Psicología Social |
Efectos psicológicos del cuidado parental fallante en el desarrollo infantil en contextos críticos. [64] | Acta completa | Monografía | 18/12/2018 - 16:30 | Salón 6 | Maira | Lamadrid | EVELINA [65] | KAHAN KRUCHIK | CESAR ALFREDO [66] | PARRA OLIVERA | 11 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 16:30 | Instituto de Psicología Clínica |
LA HUERTA COMUNITARIA COMO EXPERIENCIA DE LIBERACIÓN Una aproximación a los aspectos liberadores de una huerta comunitaria en el Uruguay desde la perspectiva de la Psicología de la Liberación. [67] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 18/12/2018 - 17:00 | Salón 8 | Juan | Passeggi | JOSE EDUARDO [68] | VIERA PAPARAMBORDA | CLARA ELIZABETH [69] | WEISZ KOHN | 12 | Martes, Diciembre 18, 2018 - 17:00 | Instituto Psicología Social |
Movimientos en la subjetividad a partir de la migración [70] | Acta completa | Monografía | 19/12/2018 - 09:00 | Salón 5 | Andrea Romina | Viera Barbades | SYLVIA MARIANA [71] | ZAPATA NEVES | OCTAVIO PLINIO LUIS [72] | CARRASCO HUERTA | 12 | Miércoles, Diciembre 19, 2018 - 09:00 | Instituto de Psicología Clínica |
Hannibal Lecter: la estructura de un perverso [73] | Acta completa | Monografía | 19/12/2018 - 09:30 | Salón 4 | Lucía | Senglán | JORGE PABLO [74] | BAFICO ALVAREZ | LAURA [75] | DE LOS SANTOS BALCELLS | 8 | Miércoles, Diciembre 19, 2018 - 09:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Medicalización en la infancia y trastorno bipolar. Reflexiones sobre su diagnóstico en la primera infancia. [76] | Acta completa | Monografía | 19/12/2018 - 09:30 | Salón 2 | Andrea | Godoy | ANDREA CLARA [77] | BIELLI PALLELA | GABRIELA LILIAN [7] | BRUNO CAMARES | 7 | Miércoles, Diciembre 19, 2018 - 09:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Crisis vital en la familia del paciente con cáncer [78] | Acta completa | Monografía | 19/12/2018 - 10:30 | Salón 5 | Alexandra | Bonilla | ANA LUZ [79] | PROTESONI VITANCURT | SYLVIA MARIANA [71] | ZAPATA NEVES | 9 | Miércoles, Diciembre 19, 2018 - 10:30 | Instituto de Psicología Clínica |
Segregación, adolescencia y espacios públicos: Las Experiencias de adolescentes de Malvín Norte en Montevideo [80] | Acta completa | Pre-proyecto de investigación | 19/12/2018 - 11:00 | Salón 6 | Federico | Pintos | ALICIA RAQUEL [81] | RODRIGUEZ FERREYRA | SANDRA MONICA [82] | LOPEZ | 10 | Miércoles, Diciembre 19, 2018 - 11:00 | Instituto Psicología Social |
Enlaces
[1] https://sifp.psico.edu.uy/node/60330966
[2] https://sifp.psico.edu.uy/temple-grandin-en-uruguay-el-cuidado-de-la-muerte-animal-en-la-industria-c%C3%A1rnica
[3] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8829
[4] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8855
[5] https://sifp.psico.edu.uy/cl%C3%ADnica-del-duelo-en-psicoan%C3%A1lisis-con-ni%C3%B1os-ni%C3%B1os-en-duelo-formas-de-abordaje-de-los-psic%C3%B3logos-con
[6] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8942
[7] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8821
[8] https://sifp.psico.edu.uy/duelo-en-la-infancia
[9] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8736
[10] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8994
[11] https://sifp.psico.edu.uy/les-j%C3%B3venes-pobres-y-peligroses
[12] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8906
[13] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8719
[14] https://sifp.psico.edu.uy/influencia-del-juego-dram%C3%A1tico-en-el-desarrollo-de-la-autorregulaci%C3%B3n
[15] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8867
[16] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/16098
[17] https://sifp.psico.edu.uy/estudio-de-caso-cram-significaciones-del-espacio-cl%C3%ADnico-para-consultantes-trans
[18] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8845
[19] https://sifp.psico.edu.uy/problematizando-los-procesos-de-patologizaci%C3%B3n-en-las-subjetividades-adolescentes-actuales
[20] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8970
[21] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8717
[22] https://sifp.psico.edu.uy/pensar-la-cl%C3%ADnica-como-montaje-un-aporte-desde-la-imagen-dial%C3%A9ctica-de-georges-didi-huberman
[23] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8741
[24] https://sifp.psico.edu.uy/iniciaci%C3%B3n-deportiva-en-el-rugby-infantil-en-uruguay-passing-catching-kicking
[25] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8915
[26] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8721
[27] https://sifp.psico.edu.uy/sexualidad-y-vejez-derribando-mitos%E2%80%A6
[28] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9882
[29] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8908
[30] https://sifp.psico.edu.uy/dificultades-de-aprendizaje-una-aproximaci%C3%B3n-psicoanalitica
[31] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8747
[32] https://sifp.psico.edu.uy/discursos-que-estigmatizan-y-criminalizan-la-pobreza-%C2%BFdispositivos-de-control-social
[33] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8954
[34] https://sifp.psico.edu.uy/climas-educativos-devenir-de-las-subjetividades
[35] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8775
[36] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8895
[37] https://sifp.psico.edu.uy/asma-del-s%C3%ADntoma-al-sentido-una-mirada-desde-la-psicosom%C3%A1tica-psicoanal%C3%ADtica
[38] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8742
[39] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8758
[40] https://sifp.psico.edu.uy/psicolog%C3%ADa-violencia-y-especismo-hacia-una-posible-articulaci%C3%B3n
[41] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9001
[42] https://sifp.psico.edu.uy/pedagog%C3%ADas-alternativas-hacia-la-transformaci%C3%B3n-de-la-educaci%C3%B3n
[43] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8769
[44] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8966
[45] https://sifp.psico.edu.uy/se-hace-camino-al-andar-abordajes-de-la-sexualidad-en-personas-con-discapacidad-intelectual
[46] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8911
[47] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/16011
[48] https://sifp.psico.edu.uy/memorias-colectivas-trabajadores-ddhh-e-instalaci%C3%B3n-spinoza-en-el-interior-del-pa%C3%ADs
[49] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8765
[50] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8913
[51] https://sifp.psico.edu.uy/instituciones-educativas-e-infancia-actual-una-mirada-sobre-las-diferencias
[52] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9010
[53] https://sifp.psico.edu.uy/v%C3%ADnculos-entre-ni%C3%B1os-y-adultos-en-la-sociedad-actual-el-juego-como-mediador
[54] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8941
[55] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8785
[56] https://sifp.psico.edu.uy/sesiones-de-lectura-compartida-de-cuentos-estrategias-utilizadas-por-padres-de-ni%C3%B1os-con-par%C3%A1lisis
[57] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8751
[58] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8933
[59] https://sifp.psico.edu.uy/el-papel-de-las-familias-en-la-educaci%C3%B3n-sexual-formal-el-caso-del-programa-de-educaci%C3%B3n-sexual-en
[60] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8728
[61] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/9482
[62] https://sifp.psico.edu.uy/escribiendo-en-la-frontera-pr%C3%A1cticas-documentales-en-los-servicios-de-prevenci%C3%B3n-y-salud-en-el
[63] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8894
[64] https://sifp.psico.edu.uy/efectos-psicol%C3%B3gicos-del-cuidado-parental-fallante-en-el-desarrollo-infantil-en-contextos-cr%C3%ADticos
[65] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8809
[66] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8733
[67] https://sifp.psico.edu.uy/la-huerta-comunitaria-como-experiencia-de-liberaci%C3%B3n-una-aproximaci%C3%B3n-los-aspectos-liberadores-de
[68] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8860
[69] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8776
[70] https://sifp.psico.edu.uy/movimientos-en-la-subjetividad-partir-de-la-migraci%C3%B3n
[71] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8921
[72] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8960
[73] https://sifp.psico.edu.uy/hannibal-lecter-la-estructura-de-un-perverso
[74] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8853
[75] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8871
[76] https://sifp.psico.edu.uy/medicalizaci%C3%B3n-en-la-infancia-y-trastorno-bipolar-reflexiones-sobre-su-diagn%C3%B3stico-en-la-primera
[77] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8749
[78] https://sifp.psico.edu.uy/crisis-vital-en-la-familia-del-paciente-con-c%C3%A1ncer
[79] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8743
[80] https://sifp.psico.edu.uy/segregaci%C3%B3n-adolescencia-y-espacios-p%C3%BAblicos-las-experiencias-de-adolescentes-de-malv%C3%ADn-norte-en
[81] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8737
[82] https://sifp.psico.edu.uy/profile-perfil_docente/8988
[83] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=67
[84] https://sifp.psico.edu.uy/trabajos-finales-publicos?page=69