Trabajos Finales de Grado
Título | Estado | Formato | Fecha de lectura | Salon de lectura | Estudiante Nombre | Estudiante Apellido | Docente tutor: Nombre | Docente tutor: Apellido | Docente revisor: Nombre | Docente revisor: Apellido | Nota | Fecha de defensa | Instituto Tutor |
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La importancia de las emociones en la psicoterapia psicodinámica | Acta completa | Proyecto Investigación | 27/12/2022 - 10:00 | Salón 11 | Evelyn | Rodriguez Ramirez | LISANDRO HEBER | VALES MOTTA | ROSA CATALINA | ZYTNER TESSLER | 12 | Martes, Diciembre 27, 2022 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Eficacia de un tratamiento desde el modelo integrativo PNIE (Psiconeuroinmunoendocrinología) en pacientes con Síndrome de intestino irritable | Acta completa | Proyecto Investigación | 15/09/2023 - 09:00 | Salón 5 | Flavia Lucia | Garcia Velazco | LISANDRO HEBER | VALES MOTTA | HUGO | SELMA SANCHEZ | 12 | Viernes, Septiembre 15, 2023 - 09:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Estrés crónico, ¿Factor de riesgo para la enfermedad de Alzheimer? Una mirada desde perspectivas actuales | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 15/09/2023 - 10:00 | Salón de actos | SOFIA BELEN | SALATE DICCEA | LISANDRO HEBER | VALES MOTTA | HUGO | SELMA SANCHEZ | 12 | Viernes, Septiembre 15, 2023 - 10:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
De tripas corazón: Trastornos del eje intestino-cerebro en población adulta | Acta completa | Producción teórica: Monografía | 19/12/2023 - 17:00 | Salón 8 | SABINA | MARINELLO CATALDO | LISANDRO HEBER | VALES MOTTA | ANA LAURA | RUSSO CANCELA | 12 | Martes, Diciembre 19, 2023 - 17:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
Sintomatología depresiva en estudiantes universitarios de la Facultad de Psicología | Acta completa | Proyecto Investigación | 19/12/2023 - 18:00 | Salón 8 | Estefania | Pereira | LISANDRO HEBER | VALES MOTTA | ROSSANA ELENA | PERRONE DALL'ORTO | 10 | Martes, Diciembre 19, 2023 - 18:00 | Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología |
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